有滋有味做校长
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- ISBN:9787565118906
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:372
- 出版时间:2014-12-01
- 条形码:9787565118906 ; 978-7-5651-1890-6
本书特色
《有滋有味做校长》汇总了作者施健斌十多年校长之路的探索历程、心灵感悟。全书共分七编,内容包括:提升学校文化,建设书香校园,缔造魅力教室,推进每月一事,构筑理想课堂,研发优秀课程,践行智慧管理。它带给读者的,不仅仅是对于教育、对于管理的思考,更是一种追寻理想、超越自我、奋斗不息的精神感召。
内容简介
《有滋有味做校长》主要记录了作者施健斌2004年至2014年这十年里校长生涯的心路历程。在新教育理念的带领下,以学校文化、书香校园、魅力教室、每月一事、理想课堂等新教育行动为项目载体,作者与他的核心团队智慧探寻着属于每一所学校的适宜的愿景目标、提升路径、行走方式…… 十年间,他们创造了一个又一个新教育学校生长的成功样本,也让我们深切感受到了新教育人的道路自信:只要你能让新教育理念、实验项目在学校落地生根;只要你能让全体师生深度卷入;只要你们的团队能够持续坚守;就一定能让学校从普通走向优秀,从优秀走向卓著,就一定能让全体师生共享幸福完整的教育生活。
目录
编首语 文化,让生命诗意栖居
文化为学校立魂
我来擦星星
价值引领成就卓越
第二编 建设书香校园
编首语 让阅读像呼吸一样自然
让良好的阅读习惯伴随孩子幸福成长
*是书香能致远
“读写绘演”经典阅读课程
第三编 缔造魅力教室
编首语 一间可以长大的教室
缔造魅力教室的实践与探索
“牛牛班”魅力教室成长绿皮书
第四编 推进每月一事
编首语 养成一生有用的习惯
魅力学生守则课程纲要
乐观坚强快乐成长
第五编 构筑理想课堂
编首语 做*好的学习者
深度变革,让每一节常态课都充满魅力
简约生本增值
“先学顺导·实练精教”理论操作系统
“先学顺导·实练精教”常态理想课堂实战二十问
小学数学小组合作学习的现状与对策
让理想课堂全面开花
*基本的是*重要的
由热闹到平实 由模糊到精准
“先学顺导·实练精教”教学预案(语文)
“先学顺导·实练精教”教学预案(数学)
《“五入法”试商》教学实录与解读
第六编 研发卓越课程
编首语 成就*棒的自己
航模科技课程
农村小学航模校本课程开发的实践与探索
打造青少年航模科技教育特色品牌 让农村的孩子也能享受优质的教育
航模综合实践活动案例一
航模综合实践活动案例二
网络研修课程
团队研修式网络备课:撬动校本研修的支点
相逢是首歌
儿童之家社团课程
儿童之家,让社团生活充满魅力
为什么要建立儿童之家
只为成就更好
《瓷画》校本课程纲要
“瓷艺吧”课程案例
《纸艺》校本课程纲要
“纸艺吧”课程案例
《围棋》校本课程纲要
“围棋吧”课程案例
“创意吧”课程案例
“珠算吧”课程案例
“电力吧”课程案例
魅力校园景致课程
魅力校园课程,让校园生活充满魅力
“钟磬齐鸣”课程案例
“生态奇苑”课程案例
“航天育种”课程案例
“英雄广场”课程案例
成长节日课程
一年级入学礼:走进学习的乐园
三年级成长礼:体验成长的快乐
六年级毕业礼:开启美好的未来
机器人课程
棒球联盟击球手(触动)
棒球联盟杯赛(发球与击球)
可爱的小怪兽
第七编 践行智慧管理
编首语 卓越的团队成就卓越的学校
爱心的落脚点:研究学生
寻找适合自己的成长路径
不该丢的永远不能丢
也谈“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”
情况为什么越来越糟
以项目管理为抓手 推进教育质量上台阶
锤炼三种新能力
我们的作业需要革命吗
刚柔并举 规范与发展并重
抱怨不如行动
思路决定出路
己所不欲,勿施于人
我们还缺少什么
让每一个孩子都拥有健康的体魄
一路坚守一路前行
敬爱英雄
变革,让每一个学生都能享受作业的幸福
我就是榜样
执行决定成败
感恩节里话感恩
顶层设计:学校卓越发展的源头活水
走儿童路线,我们还可以做得更好
附录
循着课改的舞步,探出我们的风采
立足课堂 放眼课外
让每位师生都有成长的舞台
在坚守与创新中不断超越
彰显文化魅力 吟唱教育新韵
艺术,点亮生命的起点
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