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  • ISBN:9787561941942
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:13
  • 出版时间:2015-06-01
  • 条形码:9787561941942 ; 978-7-5619-4194-2

本书特色

本书作者多年来致力于倡导字本位,并提出“组合汉语”概念,主张在字本位的理论基础上重新阐释汉语特点,进而进行对外汉语教学理论、教学体系及具体教学方法的改革。本书是作者运用“组合汉语”理论全面阐释汉语语法特点的具体实践,全书从语言的系统特征与汉语语法的二合生成机制、汉语的字法、词法、句法等角度展开了系统的讨论,并提供了大量详细的规则例解,是作者在字本位道路上不懈探索的又一新成果。

内容简介

本书分为语法概述、字法、词法、句法结构和基本句例解、复合句的生成方式和复合句例解五章, 主要包括: 什么是语法 ; 汉语语法的主要特点 ; 怎样分析汉语的语法结构 ; 字、词、短语和结构 ; 汉语的字类和词类等。

目录

**章 语法概述**节 什么是语法一、什么是语法1.语法就是语言的生成规则2.语法的性质和类别2.1 固有语法和著述语法2.2 理论语法、实用语法和描写语法二、语法与语言的生成机制1.什么是语言的生成机制2.语法与语言的生成机制3.语言的生成机制与语言基本单位的特性三、汉语的生成机制与汉语语法1.汉语生成机制的主要特点1.1 字本位1.2 组合生成1.3 二合机制2.汉语的生成机制与汉语语法第二节 汉语语法的主要特点一、字本位语法1.字本位语法与词本位语法2.“词”义新解二、字法基础语法1.什么是字法基础语法2.字义与语法三、一线制语法1.什么是一线制语法2.汉语语法为什么是一线制语法四、怎样分析汉语的语法结构1.什么是语法结构2.为什么要分析语法结构3.怎样分析汉语的语法结构3.1 形式结构和语义结构3.2 组合层次和组合关系3.3 形式结构和语义结构的统一3.4 组合层次直接表现组合关系3.5 组合层次和组合关系的概括性3.6 停顿和重音的语法作用第三节 汉语的字类和词类一、字、词、短语和结构二、汉语的字类和词类1.字类2.词类三、短语例解1.数量名短语2.动数量短语3.趋向短语4.“得”字短语4.1 “动得动”格式4.2 “动得静”格式4.3 “静得动”格式4.4 “静得很”“静得多”格式5.“在”字短语6.“为”字短语7.“对”字短语…… 第二章 字法第三章 词法第四章 句法结构和基本句例解第五章 复合句的生成方式和复合句例解附录后记
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作者简介

吕必松,北京语言大学教授。曾任北京语言学院(现北京语言大学)院长、国家对外汉语教学领导小组成员兼办公室主任等职。主持成立了中国对外汉语教学学会和世界汉语教学学会,主持完成了《中国汉语水平考试(HSK)》(初、中等),曾获美国西密执安大学人文荣誉博士学位。20世纪末以来,重点研究“组合汉语”。著有《对外汉语教学探索》、《对外汉语教学发展概要》、《华语教学讲习》、《对外汉语教学研究》、《吕必松自选集》、《对外汉语教学概论》(讲义)等。

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