- ISBN:9787513225335
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:454
- 出版时间:2015-07-01
- 条形码:9787513225335 ; 978-7-5132-2533-5
本书特色
本教材牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,力求职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”, “崇尚一技之长”,提升人才培养质量,做到学以致用。教材编写强化质量意识、精品意识,以学生为中心,以“三对接”为宗旨,突出思想性、科学性、实用性、启发性、教学适用性,在教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,从整体上提高教材质量,力求编写出“精品教材”。 本教材是在承袭前版教材精华的基础上,进一步完善体例结构、优化内容、创新编写形式、精炼文字而成,分三篇共42章,内容涵盖了国家执业护士资格考试外科护理部分的全部内容。 本教材在注重保持外科疾病护理的基本理论、基本知识和基本技能的基础上,将外科医学发展的新知识点与行业操作标准等引入教材,使教材与临床同步;将知识传授与技能训练相结合,突出外科专业特点,避免与其他学科不必要的重复;将某些采用中西医结合治疗疗效显著的外科疾病充实适当中医知识,使中西医知识相互渗透,有机结合;鉴于外科护理具有很强的实践性和操作性的特点,编写中注重文图结合,以形象、生动地表达教学内容,便于学生掌握知识点。结构上力求体现科学的外科护理临床思路,每章由两部分组成:**部分学习目标,告知本章需要掌握的内容与重点、难点,以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容;第二部分为具体教学内容,分基础医学知识和护理两个方面进行编写,以提高学生临床观察、辨证分析和护理实践的能力,体现了外科护理专业的思想性、科学性、启发性、先进性和适用性。为培养学生整体观念、综合运用和解决问题的能力,在主要疾病后面增加了“典型案例讨论”,以给学生留出更多的思考空间。 本教材编写还注重结合我国护理教育和临床实践的现状,护理方面以人的健康为中心,按护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施和健康教育四个方面进行编写,改变了以往教材机械套用护理程序框架,将由具体病人、具体实际情况而定的护理目标与护理评价删除,使教材更精练和实用。
内容简介
《外科护理》为全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材.本教材在承袭前版教材精华的基础上,进一步完善体例结构、优化内容、创新编写形式、精炼文字而成,分三篇共42章,内容涵盖了国家执业护士资格考试全部内容。本教材在注重保持外科疾病护理的基本理论、基本知识和基本技能的基础上,将外科医学发展的新知识点与行业操作标准等引入教材,使教材与临床同步;将知识传授和技能训练相结合,突出外科专业特点,避免与其他学科不必要的重复;将某些采用中西医结合治疗疗效显著的外科疾病,充实适当中医知识,使中西医知识相互渗透,有机结合。每章由两部分组成,**部分学习目标,告知本章需要掌握的内容与重点、难点,方便教师教学和学生学习;第二部分为具体教学内容,分基础医学知识和护理两个方面,主要疾病后面增加了“典型案例讨论”。
目录
第二章 水、电解质及酸碱平衡失调病人的护理
第三章 外科休克病人的护理
第四章 麻醉病人的护理
第五章 手术室护理工作
第六章 手术前后病人的护理
第七章 外科营养支持病人的护理
第八章 外科感染病人的护理
第九章 损伤病人的护理
第十章 肿瘤病人的护理
第十一章 器官移植病人护理
第十二章 甲状腺疾病病人的护理
第十三章 乳房疾病病人护理
第十四章 腹外疝病人护理
第十五章 急性化脓性腹膜炎病人护理
第十六章 腹部损伤病人护理
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