×
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787301261262
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:269
  • 出版时间:2015-08-01
  • 条形码:9787301261262 ; 978-7-301-26126-2

本书特色

本教材系统介绍了逻辑学的基础知识、基本理论和基本方法,具体内容包括概念、判断、演绎推理、归纳推理、类比推理与假说、普通逻辑的基本规律、论证等,交给学生正确的逻辑思维方法,提高其思维的准确性和敏锐性,为学生进一步学习和掌握其他学科知识提供必要的逻辑工具。

内容简介

本书深入浅出,通俗易懂,案例丰富。案例设计富于代表性、启发性、趣味性;考虑到公务员考试和逻辑学专业考试以及 gct、mba、mpa等的入学考试,内容和案例力求"应有尽有"地设计出相应逻辑试题,并有选择性地给出了较为具体的知识讲解、解析。这样,既有利于培养大学生(读者)的分析问题、解决问题的能力,提高其逻辑知识的运用技能;又有利于他们的进一步深造发展。 本教材是通选课"逻辑学"对应的教材。

目录

目录


**章绪论1
**节“逻辑”的词义和逻辑的源流1
第二节逻辑学的研究对象4
第三节逻辑学的性质和作用7
第四节怎样学习逻辑学9
思考与练习10
第二章概念12
**节概念的逻辑特征12
第二节概念的种类15
第三节概念外延间的关系18
第四节概念的限制和概括24
第五节定义26
第六节划分30
思考与练习34
第三章命题逻辑37
**节命题和推理概述37
第二节联言命题及其推理43
第三节选言命题及其推理46
第四节假言命题及其推理51
第五节负命题及其推理71
第六节复合命题推理形式有效性的判定74
第七节复合命题推理的技术或技巧79
思考与练习82
第四章词项逻辑90
**节性质命题和关系命题90
第二节性质命题的直接推理101
第三节性质命题的间接推理——三段论107
第四节关系推理115
思考与练习119
目录逻辑学教程第五章模态逻辑123
**节模态命题123
第二节模态推理127
思考与练习133
第六章归纳逻辑136
**节归纳推理概述136
第二节完全归纳推理137
第三节不完全归纳推理139
第四节探求因果联系的方法143
第五节收集和整理经验材料的方法153
第六节类比推理和假说157
思考与练习171
第七章逻辑基本规律176
**节逻辑基本规律概述176
第二节同一律177
第三节矛盾律181
第四节排中律185
思考与练习189
第八章论辩194
**节论辩概述194
第二节论证195
第三节反驳206
第四节论辩的原则与规则213
第五节谬误218
思考与练习223
附录228
ⅰ图形推理常识228
ⅱ针对词语关系的类比推理常识244
ⅲ综合测试题258
主要参考文献269
展开全部

作者简介

王跃平,江苏师范大学文学院教授,江苏省考试院国家公务员(逻辑学)考试命题专家,中国逻辑学会会员,江苏省逻辑学会常务理事,江苏省语言学会学术委员会委员。主持并独立完成省教育厅科研项目多个。曾出版专著5部,其中独著3部,合著2部;出版教材12种。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航