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青岛市市南区数字化学习创新应用案例分析

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图文详情
  • ISBN:9787567009981
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:323
  • 出版时间:2015-10-01
  • 条形码:9787567009981 ; 978-7-5670-0998-1

内容简介

  《青岛市市南区数字化学习创新应用案例分析》是中同教育学会“十二五”教育改革实验区——市南区实验区组织全区一线教师开展研究的“ 数字化环境下学生学习方式转变的实践研究”课题成果之一,汇集了52个教育教学经典案例,涉及初中、小学两个学段,20多门科目,是中小学教师开展数字化教学改革研究的有益参考。

目录

初中篇
走进“翻转课堂”感受文言之美——“翻转课堂”研究案例《记承天寺夜游》
微课带来大变化——浅议微课在语文阅读教学中的应用
运用pad提高学生语文阅读能力的研究
借力pad课堂,云端实现梦想——《托尔斯泰》的人物描写
初中语文短语类型pad教学课
运用几何画板提高学生数学建模能力的研究
数字化环境下的数学复习课
《截一个几何体》——利用信息化平台进行微课教学课例研究
电子书包教学优化初中数学复习课的案例研究
运用几何画板提高课堂教学效率
“翻转课堂”在思想品德教学中的应用
运用微课实现思想品德课“翻转课堂”
实现可视性时空穿越打造现代化高效课堂——将信息技术引进德育课教学的新尝试
运用pad提高学生英语阅读能力的研究
小视野,大世界——微课环境中的地理“翻转课堂”
基于电子书包环境下地理课堂教学的研究
运用翻转模式打造高效课堂研究
“翻转课堂”助力历史复习
基于微课与电子书包云平台的“翻转课堂”教学研究
化学教学中运用pH传感器渗透数形结合思想
电子书包(pad)支持下的生物翻转课堂
运用信息技术提高学生英语学习的研究
“翻转课堂”在海洋教育教学中的应用及案例分析

小学篇
巧引妙导教无痕批文入境学有迹——《清平乐村居》数字化教学浅析
运用电子书包让高效阅读更高效
数字化环境下的课堂教学——以《闻官军收河南河北》为例
“电子书包”下的习作教学
借助“电子书包”探索“小班化”教学之路
运用微课指导学生学习部首查字法的研究
运用电子书包促进学生建模思想的建立
开发电子书包功能,助力生本课堂的研究
运用现代信息技术手段帮助学生理解知识难点
借助微课提高学生自主学习能力的研究
微课在小学“空间与图形”中作用的研究
运用微课培养学生的自主学习力——《100以内数的认识》教学案例
数字化推动英语教学走向个性化——电子书包在小学英语教学中的应用
微课在课前复习中的有效运用
让音乐教育乘着信息技术的翅膀飞翔
运用信息技术提高学生音乐学习能力的研究
微课教学在技巧教学中的应用
“翻转课堂”和“133”课堂管理策略在篮球教学中的运用
“翻”出来的快乐
小学美术教学中微课的应用
巧用电子书包搭建信息技术课堂新舞台
微课在logo语言教学中的应用
运用电子书包提高学生信息技术素养的研究
寻找金钥匙打开美好品行的大门——《遇到困难的时候》教学设计
巧用多媒体提高小学生在品德与社会课堂中的参与度
借助微课突破重点、难点,寻求高效自主学习
浅议微课在综合实践活动中的应用
运用微课优化《照相机和眼睛》教学案例
运用多星之夜软件优化《秋季星空》教学案例
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