微电影创作

上编初识微电影**章微电影概述**节艺术本源的阐述第二节微电影的发展历程第三节微电影的创作特征——记录简单，创作艰难第四节影视语言具有国际通用性第五节大学校园微电影的青春魅力第二章剧组——微电影的创作者**节制片人组建剧组之路第二节主要演职人员的分工第三节影视剧导演的职责第四节影视剧导演的基本素质/第五节微电影剧组第六节大学生剧组——因简单而纯洁，因无私而高效第七节关于大学生微电影剧组的经验和教训第三章准备——磨刀之功不可少**节导演阐述第二节考察场景第三节分工准备各自所需——剧情、服装、道具、设备第四节制订详细摄制计划，主要成员讨论可行性第四章前期拍摄——精彩绽放**节导演——现场指挥第二节精益求精的艺术元素添加第三节技术标准不可动摇第四节运动——不懈的追求第五节色光——无限精彩的创作第六节虚实——短景深的使用第七节现场声音第五章后期编辑——蒙太奇艺术效果**节不朽的库里肖夫实验第二节蒙太奇的概念第三节蒙太奇的原理第四节蒙太奇的类型第五节为观众而编辑的“换位思考”意识第六节尊重传统影视编辑技巧和创新第七节影视编辑中的时空自由观第八节画质调整案例解析第九节基本编辑流程第六章声音效果——多维空间**节语言声、效果声、音乐声之间的关系第二节分解音乐、歌曲，取我所需第三节声音的录制第七章合成输出——多格式输出**节原格式文件类型第二节转码之劳苦第三节输出文件设置第八章微电影评价**节国内外微电影大赛简介第二节微电影评价的基本原则和方法第三节微电影参评要求下编走进微电影第九章微剧情片——生产梦幻的有限时空**节剧本——微剧情片之本第二节分镜头脚本——微电影创作依据第三节虚拟场景效果——虚实之变第四节导演准备第五节案例分析——《曙光》第十章微纪录片——真实生活的微型浓缩**节微纪录片的真实性第二节选题策划是先导第三节必要的采访不可或缺第四节纪实拍摄是核心第五节后期编辑出灵魂 第六节微纪录片也要讲故事第七节案例分析——《红舞鞋》第十一章微科普片——科学知识的“微观”展示**节科普传播的新渠道第二节微科普片的选题要求第三节微科普片的创作技巧第四节微科普片也要讲故事第五节案例分析——《叶子到哪里去了》第十二章微电影广告——广告的“微型”扩展**节微电影广告与普通广告片的异同第二节微电影广告的选题策划第三节微电影广告的创作要求第四节案例分析——《把乐带回家》