- ISBN:9787309120219
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:137
- 出版时间:2016-01-01
- 条形码:9787309120219 ; 978-7-309-12021-9
内容简介
《婴幼儿营养与配餐》内容 包含婴幼儿生理发育特点、常见食物营养价值、食品 安全等营养基础知识,又有烹饪方法、食谱的编制、 婴幼儿膳食调查与评价等实际应用知识,还添加了婴 幼儿常见疾病的食谱制作和常见营养问题及处理,具 有一定的实际指导意义。本书中每章都有知识要点和 思考题,并附有相关资料链接和案例,特别增加了婴 幼儿食谱制定的实例,为家庭及幼儿园进行婴幼儿食 谱编制提供了参考价值。 本书旨在培养能在托幼机构、早教中心、社区等 从事营养膳食管理、营养指导及幼儿健康教育的具有 一定婴幼儿营养保健理论知识和实践操作能力的实用 型人才。同时,对家庭的合理营养、膳食和配餐,也 有一定的参考作用。本书也可作为学前教育专业和幼 儿保健专业的教材。
目录
**节 婴幼儿生长发育概述
第二节 婴幼儿生长发育的规律
第三节 影响婴幼儿生长发育的因素
第四节 婴幼儿生长发育的指标及测量评价
第二章 婴幼儿营养需求
**节 能量的需求
第二节 蛋白质的需求
第三节 脂类的需求
第四节 碳水化合物的需求
第五节 矿物质的需求
第六节 维生素的需求
第七节 水的需求
第八节 膳食纤维的需求
第三章 婴幼儿食物选择
**节 粮谷类食物的选择
第二节 豆类的食物选择
第三节 蔬菜、水果类的食物选择
第四节 肉类的食物选择
第五节 乳类及制品的食物选择
第六节 蛋类及制品的食物选择
第七节 调味品及其他加工制品的食物选择
第四章 婴幼儿食品安全、中毒及预防
**节 婴幼儿食品安全概述
第二节 食物中毒
第三节 食物过敏及预防
第四节 婴幼儿的饮食安全管理
第五章 婴幼儿科学喂养的原则与方法
**节 婴幼儿科学喂养的基本原则
第二节 婴幼儿科学喂养基本原则的落实
第三节 合理膳食
第六章 婴幼儿营养食谱的制定方法与实例
**节 婴幼儿营养食谱制定的基本原则
第二节 婴幼儿营养配餐中常用工具
第三节 婴幼儿食谱编制方法
第四节 食谱的评价与调整
第七雾婴幼儿营养餐的烹饪要求
**节 烹饪方法对营养素的影响
第二节 减少营养素破坏与损失的措施
第八章 婴幼儿常见疾病的食谱设计
**节 感冒
第二节 咳嗽
第三节 腹泻
第四节 肺炎
第五节 哮喘
第六节 便秘
第七节 暑热
第八节 贫血
第九章 婴幼儿常见营养问题及其处理
**节 营养不良症
第二节 营养缺乏性疾病
第三节 维生素过多症
第四节 儿童肥胖症
第九章 婴幼儿膳食调查、计算与评价
**节 膳食调查
第二节 膳食调查的方法
第三节 膳食调查的计算
第四节 膳食调查结果的分析及评价
参考文献
节选
《全国学前教育专业(新课程标准)》: 体格发育的测量要采用规范的测量用具和正确的测量方法,力求获得准确的测量数据。 (一)身高(身长)的测量 3岁以下小儿测身长用量床。脱去小儿鞋、袜仰卧于量床中央,使其面朝上。助手将小儿头扶正,头顶触及头板。测量者站在小儿右侧,左手握住小儿双膝,使腿伸直并贴紧量床底版,右手移动足板使其接触双脚足跟,然后读取量床刻度,以厘米为单位,精确到小数点后一位。 3岁以上小儿测量身长用身高计或固定于墙壁上的立尺或软尺。被测者赤足,背靠立柱以立正姿势站立,脚跟、臀部和两肩胛间处与立柱紧贴。要求足跟并拢,身体自然挺直,头正直,两眼平视前方。以厘米为单位,精确到小数点后1位。另外,测量时应注意测量时间。由于身高受重力影响,在一天中的测量值略有差异,所以每次测量时应选择一天中的同一时间进行。 (二)体重的测量 体重的测量*好在清晨空腹排便后进行。新生儿称体重可用婴儿磅秤,1个月至7岁的小儿应用杠杆式磅秤,7岁以后用磅秤。称体重以千克为单位,记录到小数点后两位。 被测小儿要脱去外衣、鞋、帽,尽量只穿单衣、裤,否则测后应扣除衣裤重量。称重时,1岁以下的小儿取卧位,1~3岁小儿可蹲于秤台上,3岁以上小儿站立测量。测量时,小儿不接触其他物品,家长也不可扶着小孩,以免影响测量精度。 (三)胸围的测量 3岁以下小儿取卧位或立位,3岁以上取立位。被测小儿应脱去外衣,双眼平视,双肩放松,双手自然下垂,不应故意挺胸、驼背或深呼吸。测量者位于小儿前方或右侧,左手先将软尺零点固定于小儿胸前乳头下缘,右手拉软尺绕经后背,过两肩胛下角下缘,*后回至零点。 ……
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