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  • ISBN:9787565422461
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:281
  • 出版时间:2016-02-01
  • 条形码:9787565422461 ; 978-7-5654-2246-1

本书特色

根据*新修订的企业会计准则编写;充分考虑了高职高专院校财经类专业的培养目标和学生的特点;在教材编写的指导思想上,注意以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育;在教材内容的选择上,体现了先进、简明、适用、通俗的原则,突出了学生就业的实际需要,是高职高专院校财经类专业(包括会计、财务管理、审计实务等专业和相关专业)较理想的教材。本书在编写过程中尽力做到内容简明扼要,结构安排合理。本书具有以下特点:(1)产教结合,双师型教师经验总结。主编唐丽华是典型的双师型教师,本教材是编者在总结会计教学经验和结合企业会计核算实务的基础上编写的。(2)体现标准,以*新修订的会计准则为依托,在教材内容处理上,遵循适度、新颖、强化基础、突出应用的原则,避免介绍过时的企业会计核算方法。(3)突出操作性。本书理论知识深度适中,实务操作性强,更加适用于高职层次的学生,能够满足对高职学生的培养目标,即理论够用,注重能力培养。(4)结合考证。本书难度与助理会计师岗位要求相似,但又兼顾知识的系统性,便于学生考取相关证书。(5)辅助材料丰富。本书配有教学大纲、电子教案和多媒体课件。凡使用本书作为教材的学校和教师可向出版社索取。

内容简介

根据*新修订的企业会计准则编写;充分考虑了高职高专院校财经类专业的培养目标和学生的特点;在教材编写的指导思想上,注意以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育;在教材内容的选择上,体现了先进、简明、适用、通俗的原则,突出了学生就业的实际需要,是高职高专院校财经类专业(包括会计、财务管理、审计实务等专业和相关专业)较理想的教材。 本书在编写过程中尽力做到内容简明扼要,结构安排合理。本书具有以下特点:(1)产教结合,双师型教师经验总结。主编唐丽华是典型的双师型教师,本教材是编者在总结会计教学经验和结合企业会计核算实务的基础上编写的。 (2)体现标准,以*新修订的会计准则为依托,在教材内容处理上,遵循适度、新颖、强化基础、突出应用的原则,避免介绍过时的企业会计核算方法。 (3)突出操作性。本书理论知识深度适中,实务操作性强,更加适用于高职层次的学生,能够满足对高职学生的培养目标,即理论够用,注重能力培养。 (4)结合考证。本书难度与助理会计师岗位要求相似,但又兼顾知识的系统性,便于学生考取相关证书。 (5)辅助材料丰富。本书配有教学大纲、电子教案和多媒体课件。凡使用本书作为教材的学校和教师可向出版社索取。

目录

第1章 总 论 1.1 财务会计的概念和目标 1 1.2 会计法规体系 第2章 存 货 2.1 存货概述 2.2 存货的计价 2.3 原材料 2.4 库存商品 2.5 其他存货 2.6 存货清查 2.7 存货的期末计价 第3章 固定资产 3.1 固定资产概述 3.2 固定资产的初始计量 3.3 固定资产的折旧 3.4 固定资产的后续支出 3.5 固定资产清理 3.6 固定资产清查和期末计价 第4章 无形资产和其他资产 4.1 无形资产 4.2 其他资产 第5章 金融资产 5.1 货币资金 5.2 应收及预付款项 5.3 其他应收和预付账款 5.4 交易性金融资产 5.5 持有至到期投资 5.6 可供出售金融资产 第6章 长期股权投资 6.1 长期股权投资概述 6.2 长期股权投资的成本法核算 6.3 长期股权投资核算的权益法 6.4 长期股权投资的减值 6.5 长期股权投资的处置第7章 流动负债 7.1 负债概述 7.2 应付账款与应付票据 7.3 职工薪酬 7.4 应交税费 7.5 其他流动负债 第8章 非流动负债 8.1 非流动负债概述 8.2 长期借款 8.3 应付债券 8.4 长期应付款第9章 所有者权益 9.1 实收资本 9.2 资本公积 9.3 留存收益 第10章 收入、费用和利润 10.1 收 入 10.2 收入的核算 10.3 费 用 10.4 利 润 10.5 利润分配的核算 第11章 财务会计报告 11.1 财务会计报告概述 11.2 资产负债表 11.3 利润表 11.4 现金流量表 11.5 所有者权益变动表 11.6 附 注 综合实训 综合案例 主要参考文献
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