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数字时代文献资源建设新思路——第六届全国文献采访工作研讨会论文集

数字时代文献资源建设新思路——第六届全国文献采访工作研讨会论文集

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图文详情
  • ISBN:9787501357925
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:409
  • 出版时间:2016-03-01
  • 条形码:9787501357925 ; 978-7-5013-5792-5

本书特色

本书汇编67篇论文,均为第六届全国文献采访工作研讨会获奖论文,内容涵盖文献采访工作实践的内容,代表了文献采访领域研究的前沿与新动向。主要篇目有:《数字环境下学术图书馆信息资源建设的几点思考》、《基层公共图书馆馆藏纸质文献评价实证分析》、《试论按需出版对图书馆外文文献资源建设的影响》、《数字出版物呈缴的相关主体及基本诉求》。

内容简介

本书汇编67篇论文, 均为第六届全国文献采访工作研讨会获奖论文, 内容涵盖文献采访工作实践的*新内容, 代表了文献采访领域研究的前沿与新动向。主要篇目有: 《数字环境下学术图书馆信息资源建设的几点思考》、《基层公共图书馆馆藏纸质文献评价实证分析》、《试论按需出版对

目录

序一等奖数字环境下学术图书馆信息资源建设的几点思考基层公共图书馆馆藏纸质文献评价实证分析试论按需出版对图书馆外文文献资源建设的影响数字出版物呈缴的相关主体及基本诉求二等奖基于学科设置的馆藏图书文献资源结构分析研究——以深圳大学城图书馆为例上海图书馆数字资源馆藏发展政策修订及其分析思考美国公共图书馆电子书采访策略与启示公共图书馆文献资源体系建设创新研究——以浦东新区创建国家公共文化服务体系示范区为例语义出版对图书馆文献资源建设的影响及应对策略公共图书馆环境类西文图书外借流通情况分析与研究——以上海图书馆为例俄罗斯国家数字图书馆信息资源建设现状及启示——以俄罗斯国立图书馆为例图书采访外包现象散论国家图书馆博硕士学位论文资源权威性建设研究西文学术图书纸电结合采选工作研究——以S研nge卜Verlag公司为例三等奖“非正式出版物”馆藏资源建设——以国家图书馆中文资料组捐赠文献为例民族院校外文文献资源与重点学科建设的互动发展浅谈数字时代县级公共图书馆文献资源建设思路高校图书馆购置中文图书招标再思考非正式出版回忆录的收集与整理——以国家图书馆为例法定缴存中的“*优版本”问题——以美国国会图书馆为例建立国家图书馆博士后研究报告数据库的可行性分析高校图书馆特色资源建设研究——基于华文女作家英译文献的视角在出版模式多样化的背景下对图书馆资源建设的思考图书馆文献采访工作中的数据分析——基于上海图书馆数据分析应用情况的研究公共图书馆中文图书采访——以贵州省图书馆为例数字资源联盟采购模式探析网络环境下学位论文电子版本的收缴与管理——以国家图书馆为例公共图书馆地方文献采访质量控制论自媒体对图书馆文献采访工作的影响面向M00c的数字图书馆建设上海图书馆地方志工作现状及发展思路浅析日本电子出版市场的发展历程及动向优秀奖浅谈图书馆数字资源的多样化和多元化采集数字时代纸质图书采访工作探索与实践学科馆员视野中的地方文献采访新动向“让书写在古籍里的文字活起来”:国家典籍博物馆与中华典籍文化传承数字时代科研院所史学专业图书馆的文献资源建设数字时代公共图书馆地方文献资源建设——以太原市图书馆为例云服务环境下的图书馆知识管理探析新招标采购背景下代理商增值服务对图书馆采访工作的影响和应对策略高校图书馆数字资源建设的问题及策略分析数字时代高校图书馆图书采访信息链研究数字时代文献资源建设新思路加拿大国家图书馆学位论文采集及对我国的启示艾略特主题文献补藏述要暨MusE相关数据库购藏建议数字时代基层公共图书馆面向视障读者的数字资源建设研究——以许昌市图书馆为例政府采购模式下的图书馆图书采访工作探讨国家图书馆国际组织和外国政府出版物资源建设浅谈从国家图书馆谈数字时代外文资源建设多元化浅议0A图书出版对图书馆外文图书采访的影响浅析随书光盘的特征和管理方法开放获取图书与图书馆信息资源建设当理想照进现实——谷歌数字图书馆十年发展之路的探索及启示出版模式变革中的图书馆文献采访工作探究数字时代图书馆采访工作策略探究代理商西文书目报道的五大常见问题网络视听资源对图书馆采访工作的挑战及应对策略国家图书馆博士论文装订工作探讨试论佛山地区公共图书馆文献资源建设的实践与探索图书馆深化弘扬地域文化的认知与作为新型出版模式与图书馆纸本图书采访工作之思考大数据时代视域下学术型图书馆资源建设方略探索——以人文社科类图书馆为研究对象论公共图书馆数字资源建设绩效评价方法——以南通市图书馆为例简述图书馆数字馆藏绩效评估多元出版模式对图书馆馆藏资源建设的影响新出版模式下的图书馆馆藏资源建设高职大学生数字图书馆意识之我见——基于辽宁水利职业学院学生利用数字图书馆调查图书馆原生数字资源建设探讨——以澳大利亚新南威尔士州立图书馆为例
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