×
职业生涯发展与规划-(第4版)

包邮职业生涯发展与规划-(第4版)

1星价 ¥21.1 (4.3折)
2星价¥20.6 定价¥49.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787300227559
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:332
  • 出版时间:2016-04-01
  • 条形码:9787300227559 ; 978-7-300-22755-9

本书特色

《职业生涯发展与规划》一书是美国佛罗里达州立大学生涯中心的四位教授多年工作的结晶,既有理论框架,又有实践操作方法;既便于授课教师使用,又有利于学生掌握相应的知识与技能用于实际工作。自2004年引进国内以来,深受读者的欢迎和好评。全书共15章,分为3篇。第i篇(1~5章)论述认知信息加工的理论基础,以及这些理论在特定生涯情景中的实际应用,包括自我知识、职业知识和决策。第ii篇(6~10章)提供生涯决策影响因素的多学科概括图,如经济趋势、组织文化、新工作方式和双生涯。第iii篇(11~15章)从认知和多学科的视角,关注执行战略性生涯规划和求职的具体步骤,包括常见话题的考察,如面试、简历制作、沟通和工作适应。第4版是*新版,紧跟生涯领域的*新研究,进行了及时的修订。包括:提供了关于职业和就业的新信息,修订描述了职业信息传递新系统的介绍(第3章)、就业研究(第7章)、工作方式(第9章)、工作与生活平衡(第10章)和网络发展(第12章),参考文献和链接也根据需要进行了更新。对书中过于晦涩或冗余的内容,做了适当的删减,涉及第2,3,5,6,8,10,11,14和15章。本书配有丰富的教学资源,包括中英文版ppt及教师指导手册,采用本书做教材的教师可登录www.rdjg.com.cn免费下载。

内容简介

《职业生涯发展与规划》一书是美国佛罗里达州立大学生涯中心的四位教授多年工作的结晶,既有理论框架,又有实践操作方法;既便于授课教师使用,又有利于学生掌握相应的知识与技能用于实际工作。自2004年引进国内以来,深受读者的欢迎和好评。 全书共15章,分为3篇。第I篇(1~5章)论述认知信息加工的理论基础,以及这些理论在特定生涯情景中的实际应用,包括自我知识、职业知识和决策。第II篇(6~10章)提供生涯决策影响因素的多学科概括图,如经济趋势、组织文化、新工作方式和双生涯。第III篇(11~15章)从认知和多学科的视角,关注执行战略性生涯规划和求职的具体步骤,包括常见话题的考察,如面试、简历制作、沟通和工作适应。 第4版是*新版,紧跟生涯领域的*新研究,进行了及时的修订。包括:提供了关于职业和就业的新信息,修订描述了职业信息传递新系统的介绍(第3章)、就业研究(第7章)、工作方式(第9章)、工作与生活平衡(第10章)和网络发展(第12章),参考文献和链接也根据需要进行了更新。对书中过于晦涩或冗余的内容,做了适当的删减,涉及第2,3,5,6,8,10,11,14和15章。 本书配有丰富的教学资源,包括中英文版PPT及教师指导手册,采用本书做教材的教师可登录www.rdjg.com.cn免费下载。

目录

第ⅰ篇 生涯的概念与应用 第1章 生涯规划导言 1.1 一种历史的视角 1.2 职业指导入门 1.3 当今的职业生涯1.4 生涯问题1.5 生涯发展术语1.6 生涯决策中所涉及的因素1.7 生涯选择与生涯发展理论1.8 认知信息加工理论1.9 生涯选择所涉及的内容1.10 信息加工金字塔小 结 第2章 了解自我 2.1 价值观2.2 兴 趣2.3 技 能2.4 价值观、兴趣和技能小结 2.5 改善我们的自我知识小 结 第3章 了解我的各种选择 3.1 连接职业、教育和闲暇3.2 职 业 3.3 行业分类3.4 定位职业信息3.5 关于教育和培训的知识3.6 闲 暇3.7 改善我们选择的知识小 结第4章 生涯决策制定 4.1 与决策制定有关的主题4.2 casve循环4.3 改进我们的生涯决策制定小 结第5章 思考我的生涯决策 5.1 执行加工领域5.2 发展元认知技能5.3 改变消极的生涯观念小 结第ⅱ篇 影响生涯发展的社会因素第6章 变化世界中的生涯进程 6.1 通识教育课程的角色6.2 **:新的生涯元认知6.3 愿景:拥有一个成功的生涯6.4 重构生涯元认知6.5 四种宏观因素6.6 战略性的生涯思考小 结第7章 在新的全球化经济下工作 7.1 工作和生产的国际变化7.2 美国劳动力的变化7.3 服务行业7.4 州的劳动力市场信息7.5 一种认知信息加工的观点小 结 第8章 组织文化与有效工作 8.1 已改变的社会契约8.2 组织的特点8.3 组织文化8.4 组织的类型8.5 过去的和现在的组织结构8.6 组织发展中的领导8.7 生涯发展和劳动力发展8.8 一种认知信息加工的观点小 结第9章 新型工作方式 9.1 工作的产生9.2 可供选择的工作方式9.3 临时劳动力9.4 关于退休9.5 问题领域9.6 一种认知信息加工的观点小 结第10章 生涯与家庭角色 10.1 在家和在工作中的家庭问题10.2 影响女性职业生涯的因素 10.3 影响男性职业生涯的因素10.4 管理工作和家庭生活的策略10.5 amerco:一个提供家庭支持的公司的案例研究 10.6 一种认知信息加工的观点 小 结第ⅲ篇 实施战略性生涯规划第11章 发起就业运动 11.1 什么是就业运动11.2 求职方法简史11.3 大学毕业生就业11.4 从雇主的角度看就业运动11.5 四种求职迷思11.6 求职:认知信息加工的视角小 结第12章 求职中的书面沟通 12.1 求职过程中的信件12.2 简历撰写12.3 证明人和推荐信12.4 就业运动中的记录保存12.5 网络求职12.6 一种认知信息加工的观点小 结第13章 求职中的人际沟通 13.1 信息访谈13.2 社会关系网络13.3 工作面试13.4 一种认知信息加工的观点小 结第14章 协商与评估工作录用通知 14.1 协商的内容14.2 协商工作录用通知的社会力量14.3 让你的协商权力*大化14.4 接受工作录用14.5 需要协商的问题14.6 关于薪酬的额外话题14.7 协商的过程14.8 评估工作录用通知:作出*好的选择14.9 匹配过程14.10 开始之前的*后步骤14.11 使用认知信息加工方法来协商和决定一个录用机会 小 结 第15章 **份工作和早期的生涯变动 15.1 在新工作中寻求好的开始15.2 大学与工作的比较 15.3 适应专业工作 15.4 适应成为一个专业人员15.5 为工作**年发展生涯策略15.6 升职或离
展开全部

作者简介

主要作者简介 罗伯特·里尔登(Robert C. Reardon) 美国教育心理学博士,佛罗里达州立大学教授。全球著名职业规划大师。美国咨询协会(ACA)、美国职业发展协会(NCDA)、美国心理协会(APA)等组织成员。曾多次获得全球和美国职业生涯发展领域的荣誉和奖项,包括NCDA颁发的*高成就奖——Eminent Career Award(2003)及ACA颁发的Ralph Berdie纪念奖。 译者简介 侯志瑾 北京师范大学心理学院教授,博士生导师。中国心理学会临床与咨询专业委员会委员,美国心理学会咨询专业委员会国际部非美国籍联合主席(2016—2018)。主要研究领域:生涯发展与辅导,心理咨询过程,家庭对青少年的影响等。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航