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日语词汇语法研究

日语词汇语法研究

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  • ISBN:9787208136205
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:232
  • 出版时间:2016-05-01
  • 条形码:9787208136205 ; 978-7-208-13620-5

本书特色

  日语词汇语法是一门研究词与词的搭配、即研究词的遣词造句的语义与语法的学问。其终*目标是要穷尽性地描写语言现象,研究出词的语义范畴、语义特征及由此带来的语法意义。许慈惠编*的《日语词汇语法研究》从日语词汇语法的理论着手,通过大量日语语言现象验证了词的语义对语法句法的决定性作用。主要内容体现在三类研究上:一,对词语搭配的探讨;二,对动词语义的探究;三,对格助词“ガ” “に”“あ”“へ”等的多义用法之背后的本质意义的分析br/>

内容简介

本书是许慈惠教授对日语词汇进行的专题研究著作,既有语言研究的学术性,又有现实语言运用和学习的指导意义。

目录

前言**章  绪论  **节  日语形态结构主义  第二节  传统日语语义学    一、语义范畴    二、语义特征  第三节  词的感情语义特征    一、敬谦感情    二、雅俗感情色彩    三、褒贬感情色彩    四、价值感情色彩  第四节  文体性特征第二章  词汇语法综述  **节  词汇语法的定义  第二节  西方的词汇语法研究的历史及现状  第三节  中国词汇语法研究的历史及现状  第四节  日语词汇语法的研究对象及范围  第五节  日语词汇语法研究的历史与现状  第六节  日语词汇语法研究的终极目标第三章  词的语义与语法的关系  **节  词的语法特征  第二节  词的语法特征的显性和隐性    一、显性语法特征    二、隐性语法特征  第三节  词的语义与语法的关系    一、个案研究1语法对语义的制约作用    二、个案研究2语义对语法的反作用  第四节  语义对语法的制约作用    一、个案研究1  同一语法结构的不同深层语义    二、个案研究2  语义关系的确定    三、个案研究3  语义对词项搭配的作用1    四、个案研究4 语义对词项搭配的作用2    五、个案研究5 语义对词项搭配的作用3    六、个案研究6 语义对语法的制约作用    七、个案研究7  特殊语义的形容词及句法个性    八、个案研究8  多义词的名词选择搭配    九、个案研究9  “ちょっと”搭配的选择限制    十、个案研究10  授受关系句式与对象之间的关系    十一、个案研究11  “食べる”、“飲む”搭配的选择限制    十二、个案研究12  句型与词语的同现关系    十三、错句案例分析  第五节  多义词的义项实现    一、多义词实现义项的单一化    二、个案研究1  “甘い”的义项实现    三、个案研究2  “明るい”的义项实现    四、个案研究3  “食べる”的义项实现第四章  词汇语法视角的动词研究  **节  有关动词语义分类的先行研究  第二节  他动词的语义新探1    一、对象发生变化    二、对象物不发生变化  第三节  他动词的语义新探2    一、日语四类动词的语义构造    二、结果构式中的配对自他动词  第四节  动词的结合价新探    一、动词结合价及其数量    二、动词结合价的性质    三、关于动词结合价的两点补充  第五节  意志动词与非意志动词    一、意志动词的语义特征    二、意志义形成的诸要素    三、动词的自、他性与意志性  第六节  动词的语义结构及其射程  第七节  自他对应动词及其语义结构与射程    一、自他对应动词及其语义结构与射程    二、有对动词产生的语义条件  第八节  动词的态的语法意义  第九节  动词的体的语义要素  第十节  词汇语法视角的动词细化研究  第十一节  动词的个案研究    一、个案研究1  一些汉语变动词的语义特征    二、个案研究2相互动词的语义特征及类型    三、个案研究3属性形容词连用形与动词的语义关系    四、个案研究4与“つつある”组合的动词的语义特征第五章  词汇语法视角的格助词研究  **节  格助词的性质、特点及其作用    一、格助词有固定的语法意义    二、格助词的语法特点    三、格助词的多义确定    四、格助词的接续  第二节  词汇语法视角的格助词が的研究    一、が的主格性    二、对象格的主格性    三、将主格称为对象格的合理性    四、小结  第三节  词汇语法视角的格助词“に”的研究    一、“に”的语法意义的多义性    二、“に”的点性本质意义    三、“に”的语法多义项的实现语境    四、小结  第四节  词汇语法视角的格助词“へ”的研究    一、“へ”的先行研究    二、“へ”的原型义假设与认知心理机制    三、从“へ”到多义的动因    四、“へ”语义隐喻派生辐射图    五、小结参考文献后记
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