爱的教育
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- ISBN:9787506856560
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:244
- 出版时间:2016-09-01
- 条形码:9787506856560 ; 978-7-5068-5656-0
本书特色
教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就没有教育。 ——夏丐尊 这书给我以卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《醉人之妻》以上的感动。我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。……书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。 ——夏丐尊
内容简介
《中国书籍编译馆:爱的教育》以小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事,同时也阐明了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的爱心。小主人公安利柯升入了四年级,在这儿他认识了很多的新朋友:高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛。
目录
序
** 十月
开学日
我们的先生
灾难
格拉勃利亚的小孩
同窗朋友
义侠的行为
我的女先生
贫民窟
学校
少年爱国者
第二 十一月
烟囱扫除人
万灵节
好友卡隆
卖炭者与绅士
弟弟的女先生
我的母亲
朋友可菜谛
校长先生
兵士
耐利的保护者
级长
少年侦探
贫民
第三 十二月
商人
虚荣心
初雪
“小石匠”
雪球
女教师
访问负伤者
少年笔耕
坚忍心
感恩
……
节选
《中国书籍编译馆:爱的教育》: 做卑怯的兵士吗?决不做!可是,先生如果每日把像今日那种有趣的故事讲给我们听,我还要更加欢喜这学校呢。先生说,以后每月要讲一次像今天这样的高尚的少年故事给我们听,并且叫我们用笔记下来。下面就是今天讲的《少年爱国者》: 一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船里乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人。其中有个十一岁的少年,服装褴褛,避开了人们,像野兽似的用白眼看着人家。他用这种眼色看人也不是没有原因的。原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子,戏法班子里的人打他,蹴他,叫他受饿,强迫他学会把戏,带他到法兰西、西班牙到处跑,一味虐待他,连食物都不充分供给他。戏法班子到了巴塞罗那的时候,他受不起虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆去求保护。领事可怜他,叫他乘上这艘船,还给他一封到热那亚的出纳官那里的介绍书,要送他回到残忍的父母那里去。少年遍体是伤,非常衰弱,因为住的是二等舱,人家都很奇怪,对他看。和他讲话,他也不回答,好像憎恶一切的人。他的心已变到这步田地了。 有三个乘客从各方面探问他,他才开了口。他用夹杂法兰西语和西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,却听懂了他的话,一半因了怜悯,一半因了吃酒以后的高兴,给他少许的金钱,一面仍继续着和他谈说。这时有大批妇人从舱里走出来,她们听了少年的话,也就故意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上,说:“这给了你,这也拿了去!” 少年低声答谢,把钱收入袋里,苦郁的脸上到这时才现出喜欢的笑容。他回到自己的床位上,拉拢了床幕,卧着静静地沉思:有了这些钱,可以在船里买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,比空手回去也总可以多少好见于父母,多少可以得着像人的待遇。在他,这金钱竟是一注财产。他在床位上正沉思得高兴,这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着,他们一壁饮酒,一壁谈着旅行中所经过的地方情形。谈到意大利的时候,一个说意大利的旅馆不好,一个攻击火车。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐地露骨了。一个说,如其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。 “愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……” 还有一个正在说出“强盗”的时候,忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了,举头看时,一握铜币又被飞掷到脸上来了。 “拿回去!”少年从床幕里探出头来怒叫。“我不要那说我国坏话的人的东西。” ……
作者简介
艾德蒙多·德·亚米契斯(1846-1908),意大利小说家、记者、诗人。出生于意大利奥内利亚(现为因佩里亚的一部分),后进入摩德纳军事学院学习,毕业后成为军官。1866年,参加了统一意大利的第三次独立战争,之后做过随军记者和军报编辑,1868年发表处女作《军营生活》,退伍后定居都灵。代表作有游记《西班牙》《伦敦游记》《君士坦丁堡》,长篇小说《五月一日》《一个教9币的小说》,短篇小说集《学校和家庭之间》。创作于1886年的《爱的教育》是其*脍炙人口的作品,该小说采用日记形式,以一个意大利四年级小学生的眼光,讲述身边各种感人的小故事。1986年,该书被联合国教科文组织正式列入“具有代表性的欧洲系列丛书”,2001年被中华人民共和国教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。该书已被译成上百种文字,一百多年来一直畅销不衰。
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