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走向卓越-美国大学学习指南
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4.5分

走向卓越-美国大学学习指南

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商品评论(2条)
R2D***(三星用户)

希望能对孩子有帮助。

2024-09-12 17:58:00
0 0
ztw***(三星用户)

很适合推荐给学生

2024-08-23 12:00:32
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图文详情
  • ISBN:9787100123839
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:178
  • 出版时间:2017-01-01
  • 条形码:9787100123839 ; 978-7-100-12383-9

本书特色

本书是一本美国大学学习指导图书,作者凭借资深教授的丰富经验,从一个“大学内幕知情人”的角度详细介绍了进入美国大学学习的有效方法,包括如何识别*好的老师,如何选择课程及确定专业,如何在大学学习中养成有效的阅读习惯和记笔记策略,如何协调课外活动、义务工作及业余时间等。是赴美学习学生尽快融进美国大学、适应美国大学学习的重要参考。

内容简介

本书旨在从一个教授的视角还原大学的本来面貌。书中介绍了大学的各种学术要求、教师希望学生达到这些要求的目的,以及学生在课程中取得好成绩的具体方法。此外,本书还指导学生如何在学业、课外活动、工作任务和自由时间之间实现平衡。本书也许不能保证学生门门功课得高分,但是只要阅读本书并按照书中建议去做,学生就会为课程学习做好更充分的准备——从入学*天起便做好准备,*限度地利用好自己的时间和金钱。本书内容包括:如何找到讲课生动有趣的好老师;选择课程和专业的方法和时机;怎样提高记笔记的技巧和阅读能力,以便更好地掌握课上内容;考试都有哪些类型,老师的要求又是什么;怎样把论文写好,包括怎样避免常见的错误;遇到问题后,什么时候去寻求帮助;以及如何利用校园里鲜被开发的资源(很多学生对此都不了解)。 总而言之,本书是为学生和学生家长准备的,目的是为他们掀开大学神秘的面纱,从大学教育投入中取得*的收获。

目录

致谢前言 关于本书 关于作者 本书的结构与内容**章 欢迎辞 为什么上大学 大学为什么值得上 条条大路通大学 大学与高中的区别 关于教授 教师的职责 自由的象牙塔 质疑自我 助教和兼任讲师 全职教师 鉴别优秀的老师 *大限度利用教师资源第二章 课程与专业 怎样决定学什么 学习你感兴趣的课程 懵懂也无妨 选择课程 专业是什么,如何选择 不存在神奇的专业 替代专业、双专业和兼修专业 确定自己的兴趣 预修学分 远程教育 体验式学习 出国留学第三章 上课 适应大班授课 讲座一讨论型授课 小班研讨会 安排好自己的课程 **条规则:去上课 第二条规则:勤读书 第三条规则:做笔记 第四条规则:多发言 第五条规则:多请教第四章 考试 关于成绩 成绩不代表你自己 不要为分数而学习 为什么考试 考试与学习目标 选择题与判断题考试 论文考试 为考试做准备 未雨绸缪 照我的话去做 考试前夕 考试当天 浏览试卷 怎样做选择题 怎样答论文题 如果时间不够用 考试结束后 千万不要作弊 无须作弊第五章 写论文 计划 定制时间计划 做研究 原始资料 如何找到原始资料 做研究的四个步骤 汇集与梳理研究材料 论文的组成 写作风格 修改与润色 在短信时代写作 培养写作能力 引用与剽窃 剽窃很容易被发现 购买论文第六章 特殊情形 学业问题 健康及家庭变故 咨询 药物滥用 成绩申诉 学生运动员 毕业后 就业指导 掌握全局 *重要的法则:走自己的路注释
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作者简介

乔恩·B.古尔德,芝加哥大学政治科学博士,哈佛法学院法学博士,哈佛肯尼迪政府学院公共管理和国际事务硕士。密歇根大学学士,现任美国华盛顿法学院司法、法律及社会学部教授,华盛顿公共及国际事务研究院院长,著有Speak No Evil: The Triumph of Hate Speech Regulation(获Herbert Jacob Award,*法律及社会类图书) 及The Innocence Commission: Preventing Wrongful Convictions and Restoring the Criminal Justice System(美国图书馆协会*学术类图书奖)。

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