- ISBN:9787122288813
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:241
- 出版时间:2017-03-01
- 条形码:9787122288813 ; 978-7-122-28881-3
本书特色
本书作为高职部分java面向对象程序设计教材,分为10个项目,注重培养学生综合职业能力,教材注重由浅入深,由点到面,以能力为主线的整体设计思路,重新组合课程,节约之前重复学习的时间,做到知识结构的连贯性,并遵循从学生专业能力,方法能力,社会能力和发展能力角度出发,内容循序渐进,深入浅出,精心设计每一个示例,结构安排更为合理,使读者准确把握Java的知识点。教材在讲解一项任务时按照“需求分析”,“技能解析”,“知识解析”,“编码实施”,“调试运行”和“维护升级”的职业情境为主线,紧跟相关的实例演示,使学习者综合应用已经学过的主要知识,以期达到培养出企业真正急需人才的目的。
内容简介
本书作为中高职衔接贯通培养计算机类系列教材,是Java语言类课程第二阶段的深入教学用书,分为10个项目,项目1类与对象、类的方法、类的封装;项目2继承和多态;项目3异常处理;项目4集合与泛型;项目5 Java数据库连接;项目6 Java图形用户界面;项目7 Java中的输入/输出流技术;项目8多线程机制;项目9网络编程;项目10综合实战项目。 本书内容安排合理,逻辑性强,讲解循序渐进,通俗易懂,符合三二分段的中高职两个学习阶段的学生认知过程及学习规律,适合高等职业院校计算机及信息工程或相关专业教材或参考书,也可供相关领域的读者参考。
目录
作者简介
何鑫,黑龙江农业经济职业学院,软件技术专业带头人/副教授,在计算机软件专业担任计算机基础、JAVA等课程的教学,从事教学工作时间15年。并发表多篇论文,参编过两本图书。
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