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图文详情
- ISBN:9787215104990
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:288
- 出版时间:2016-10-01
- 条形码:9787215104990 ; 978-7-215-10499-0
本书特色
本书对中国现代女子教育作历史考察,将其分为萌芽期(1840-1906)、建立期(1907-1911)和发展期(1911年后)。赞扬新文化运动给女子以平等教育机会,对中国女子教育落后状况作了社会分析,主张建立以普通大众为对象,以“社会的人”为目标的、平等的无男女之分的教育,是中国较早的女子教育史专著之一。
内容简介
本书对中国现代女子教育作历史考察,将其分为萌芽期(1840-1906)、建立期(1907-1911)和发展期(1911年后)。赞扬新文化运动给女子以平等教育机会,对中国女子教育落后状况作了社会分析,主张建立以普通大众为对象,以“社会的人”为目标的、平等的无男女之分的教育,是中国较早的女子教育史专著之一。
作者简介
程谪凡(1912-2012),教育理论家。1935年毕业于安徽大学教育系。曾任安徽师范大学教育学教授、安徽省教育史研究会名誉会长。著有《中国现代女子教育史》等。
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