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学习领域9-底盘损伤故障检查维修-(全2册)

学习领域9-底盘损伤故障检查维修-(全2册)

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图文详情
  • ISBN:9787111561606
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:376
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787111561606 ; 978-7-111-56160-6

本书特色

《底盘损伤故障检查维修》是本系列丛书的第9个学习领域,主要包括:LS9.1:分析和维修制动系统功能故障(制动系统故障)、LS9.2:分析和维修制动系统部件的功能故障(制动器结构原理、检测维修及故障)、LS9.3:分析和维修ABS制动系统功能故障(ABS故障检修)、LS9.4:多功能显示器上显示故障信息,ABS/ESP警告灯常亮(ESP故障检修)、LS9.5:车辆在碰撞较硬的路沿石后向右偏转(四轮定位故障检修)、LS9.6:前轮轮胎上有孔穴(凹凸不平)(悬架及电控悬架系统故障检修)、LS9.7:转向不畅且偶尔卡住(转向系统及电控转向系统故障检修)共7个学习情境。本书的主要任务是用多种教学方法(如卡片法、小组拼图法、旋转木马法、餐垫法、概念地图法等)讲述底盘系统损伤的故障诊断与维修问题,使学生养成严谨、规范的工作习惯,提高他们的思考和应变能力,提高安全生产、成本控制、协调合作意识,培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用能力。本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材,也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。

内容简介

《底盘损伤故障检查维修》是本系列丛书的第9个学习领域,主要包括:LS9.1:分析和维修制动系统功能故障(制动系统故障)、LS9.2:分析和维修制动系统部件的功能故障(制动器结构原理、检测维修及故障)、LS9.3:分析和维修ABS制动系统功能故障(ABS故障检修)、LS9.4:多功能显示器上显示故障信息,ABS/ESP警告灯常亮(ESP故障检修)、LS9.5:车辆在碰撞较硬的路沿石后向右偏转(四轮定位故障检修)、LS9.6:前轮轮胎上有孔穴(凹凸不平)(悬架及电控悬架系统故障检修)、LS9.7:转向不畅且偶尔卡住(转向系统及电控转向系统故障检修)共7个学习情境。本书的主要任务是用多种教学方法(如卡片法、小组拼图法、旋转木马法、餐垫法、概念地图法等)讲述底盘系统损伤的故障诊断与维修问题,使学生养成严谨、规范的工作习惯,提高他们的思考和应变能力,提高安全生产、成本控制、协调合作意识,培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用能力。本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材,也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。

目录

丛书序
丛书特色
丛书使用方法
目 录
LS9.1分析和维修制动系统功能故障
教学准备
9.1.1任务接受:接车
9.1.2任务分析:制动系统功能故障的原因
9.1.3理论学习:制动系统功能故障检修
9.1.4任务计划:制定制动系统功能故障的检修工作计划
9.1.5任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
9.1.6任务实施:使用设备进行实车拆装检测
9.1.7任务检查:5S与检查工作结果
9.1.8任务交付:交车
9.1.9反思评价:总结知识点、技能点和素养点
9.1. 10巩固拓展
总体评价
教学准备
LS9.2分析和维修制动系统部件的功能故障
9.2.1任务接受:接车
9.2.2任务分析:制动系统部件的功能故障的原因
9.2.3理论学习:制动系统部件的功能故障检修
9.2.4任务计划:制定制动系统部件的功能故障的检修工作计划
9.2.5任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
9.2.6任务实施:使用设备进行实车拆装检测
9.2.7任务检查:5S与检查工作结果
9.2.8任务交付:交车
9.2.9反思评价:总结知识点、技能点和素养点
9.2. 10巩固拓展
总体评价
LS9.3分析和维修ABS功能故障
教学准备
9.3.1任务接受:接车
9.3.2任务分析:ABS功能故障的原因
LS9.4:多功能显示器上显示故障信息,ABS/ESP警告灯常亮(ESP故障检修)
LS9.5:车辆在碰撞较硬的路沿石后向右偏转(四轮定位故障检修)
LS9.6:前轮轮胎上有孔穴(凹凸不平)(悬架及电控悬架系统故障检修)
LS9.7:转向不畅且偶尔卡住(转向系统及电控转向系统故障检修)
附录工作计划海报
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