- ISBN:9787209057783
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:300
- 出版时间:2011-06-01
- 条形码:9787209057783 ; 978-7-209-05778-3
本书特色
张洪英主编的这本《小组工作》对小组工作的价值、理论、方法和技巧以及小组工作的过程和动力作了全面、系统的解读和诠释。本书共十一章,主要内容包括小组工作概述,小组工作的发展脉络,小组工作的价值基础、伦理和实践原则,小组工作的理论基础、小组工作的实施模式,小组结构,小组工作者,小组动力,小组工作过程,小组工作的评估与记录以及小组工作的技巧等。
本书主要由接受过社会工作专业训练、且具有社会工作教学经验以及社会工作实务经验的高校教师编写。在理论知识的编写上注重普世性和应用性,在章后习题的编写上注重操作性和反思性,在例题的选取士注重本土性。本书既可作为高校社会工作专业中小组工作课程的教学用书,又可作为在岗的社会工作者从事小组工作实务的参考书,还可作为社会王作职业资格考试的参考书。
内容简介
《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》对小组工作的价值、理论、方法和技巧以及小组工作的过程和动力作了全面、系统的解读和诠释。《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》共十一章,主要内容包括小组工作概述,小组工作的发展脉络,小组工作的价值基础、伦理和实践原则,小组工作的理论基础、小组工作的实施模式,小组结构,小组工作者,小组动力,小组工作过程,小组工作的评估与记录以及小组工作的技巧等。 《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》主要由接受过社会工作专业训练、且具有社会工作教学经验以及社会工作实务经验的高校教师编写。在理论知识的编写上注重普世性和应用性,在章后习题的编写上注重操作性和反思性,在例题的选取士注重本土性。《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》既可作为高校社会工作专业中小组工作课程的教学用书,又可作为在岗的社会工作者从事小组工作实务的参考书,还可作为社会王作职业资格考试的参考书。
目录
**章 小组工作概述
**节 小组工作的含义与特征
一、小组的含义和特征
二、小组工作的含义
三、小组工作的特征
第二节 小组工作的目标、功能和类型
一、小组工作的目标
二、小组工作的功能
三、小组工作的类型
第三节 小组工作的实施领域
一、按年龄阶段划分小组工作的实施范围
二、从实施机构来划分小组工作的领域
本章小结
主要术语
练习题
思考题
阅读文献
第二章 小组工作的发展脉络
**节 小组工作在西方的发展脉络
一、小组工作的起源和初步发展(1850-1920年)
二、小组工作的诞生和成长期(1920-1950年)
三、小组工作的专业化发展(1950-1960年)
四、小组工作的多元化发展(1960-1970年)
五、小组工作的*新发展(20世纪70年代以后至今)
第二节 小组工作在中国的发展脉络
一、小组工作在香港的发展
二、小组工作在台湾的发展
三、小组工作在内地的发展
本章小结
主要术语
练习题
思考题
阅读文献
第三章 小组工作的价值、伦理和实践原则
**节 小组工作的价值观
一、社会工作基本价值观
二、小组工作价值观
三、小组工作的价值冲突与选择
第二节 小组工作的伦理守则与处遇原则
一、小组工作的伦理守则
二、小组工作伦理守则的本土化
三、小组工作实践中的伦理难题与处遇原则
第三节 小组工作的实践原则
一、小组工作的实践原则
二、小组工作的基本假设
本章小结
主要术语
练习题
思考题
阅读文献
第四章 小组工作的理论基础
**节 场域理论与小组动力理论
一、场域理论
二、小组动力理论
第二节 镜中我理论与符号互动论
一、镜中我理论
二、符号互动理论
第三节 系统理论与生态理论
一、系统理论
二、生态理论
……
第五章 小组工作的实施模式
第六章 小组结构
第七章 小组工作者
第八章 小组动力
第九章 小组工作过程
第十章 小组工作的评估与记录
第十一章 小组工作技巧
参考文献
后记
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