2016-成都教育发展报告

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作者：熊丙奇

出版社：中国人民大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育

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图文详情

ISBN：9787300240541
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：266
出版时间：2017-04-01
条形码：9787300240541 ; 978-7-300-24054-1

本书特色

《成都教育发展报告（2016）》主要依据2015年成都市中小学教育质量综合评价数据、现代化发展水平监测数据、教育政务公开第三方测评数据等翔实数据，以及教育信息化发展、中小学图书馆建设、随迁子女就学、特殊教育发展、学生资助发展、教师发展等领域的主题观察，对成都市教育现代化的探索与实践进行了全方面评析，以飨读者。

内容简介

总报告
发展学生核心素养的成都实践

特别关注
成都教育现代化监测指标的评价与反思
全面深度推进融合创新发展
成都现代学校制度建设的经验和反思
成都市试行教育政务公开第三方测评的实践与反思
成都市随迁子女就学情况报告

教育观察
成都市普通高中创新教育的实践与反思
成都市中小学图书馆建设与应用报告
成都义务教育均衡发展综合改革的探索及反思
创新建立“两为主”发展模式，构建优质普惠学前教育服务体系
成都市特殊教育发展报告
创新体制机制构建创业教育孵化平台

附录
成都市教师发展报告（2016年）
成都市学生资助发展报告（2015年）
成都市“友城奖学金”项目述评报告

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