包邮教学评估、R&D与高等学校教育效率

1 绪论
1．1 背景
1．2 研究的理论意义和实践意义
1．3 研究内容、方法和技术路线
1．4 论文的主要创新点

2 高等学校教育效率的理论与效率测算方法
2．1 经济学中的效率理论
2．2 高等学校教育效率的概念
2．3 高等学校教育效率的理论
2．4 效率测算方法
2．5 本章小结

3 高等学校教育效率实证研究
3．1 问题的提出
3．2 基于参数法的高等教育效率前沿模型分析框架
3．3 高等学校教育效率测定
3．4 本章小结

4 教学评估对高等学校教育效率影响的实证研究
4．1 研究背景
4．2 事件研究法
4．3 基于事件研究法的高等学校教育效率实证研究
4．4 政策建议
4．5 本章小结

5 R&D对高等学校教育效率影响的实证研究
5．1 研究背景
5．2 知识生产函数估计
5．3 R&D资本存量的估算
5．4 实证研究
5．5 政策建议
5．6 本章小结

6 教学评估、R＆D对远程开放教育效率影响的实证研究
6．1 目的与意义
6．2 实证研究对象的现状分析
6．3 基于SFA的电大远程开放教育效率研究
6．4 基于事件研究法的远程开放教育效率实证研究
6．5 R&D对远程开放教育效率影响的实证研究
6．6 政策建议
6．7 本章小结

7 结论与展望
7．1 研究结论
7．2 研究展望
参考文献