微心理解析

　　事实上，我们主要是从尝试和失败中学习，而不是从正确中学习。例如，超级油轮卡迪兹号在法国西北部的布列塔尼沿岸爆炸后，成千上万吨的油污染了整个海面及沿岸，于是石油公司才对石油运输的许多安全设施重加考虑。还有，在三里岛核反应堆发生意外后，许多核反应过程和安全设施都改变了。 　　可见，错误具有冲击性，可以引导人们想出更多细节上的事情。假如你工作的例行性极高，你犯的错误就可能很少。但是如果你从未做过此事，或正在做新的尝试，那么发生错误在所难免。发明家不仅不会被成千的错误击倒，而且会从中得到新创意。在创意萌芽阶段，错误是创造性思考必要的副产品。正如耶垂斯基所言：“假如你想打中，先要有打不中的准备。” 　　现实生活中，每当出现错误时，我们通常的反应都是：“真是的，又错了，真是倒霉啊！”这就是因为我们以为自己可以逃避“倒霉”“失败”等，总是心存侥幸。殊不知，错误的潜在价值对创造性思考具有很大的作用。 　　人类社会的发明史上，就有许多利用错误假设和失败观念来产生新创意的人。哥伦布以为他发现了一条到印度的捷径，结果却发现了新大陆；开普勒发现了行星间引力的概念，却是偶然间由错误的理由得到的；爱迪生也是知道了上万种不能做灯丝的材料后，才找到了钨丝…… 　　所以，想迎接成功，先放下侥幸心理，加强你的“冒险”力量。遇到失败，从中汲取经验，尝试寻找新的思路、新的方法。 　　从哪里跌倒，就从哪里爬起来 　　英国小说家、剧作家柯鲁德·史密斯曾说过：“对于我们来说，*大的荣幸就是每个人都失败过。而且每当我们跌倒时都能爬起来。”成功者之所以成功，只不过是他不被失败左右而已。 　　1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。 　　1932年，男孩8年级毕业了，因为阿肯色的中学不招收黑人，他只能到芝加哥就读，但家里没有那么多钱。那时，母亲做出了一个惊人的决定——让男孩复读一年，她给50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。 　　1933年夏天，家里凑足了那笔费用，母亲带着男孩踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩读完中学，后来又顺利地读完大学。1942年，他开始创办一份杂志，但*后一道障碍是缺少500美元的邮费，不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷，但有个条件，得有一笔财产作抵押。母亲曾分期付款好长时间买了一批新家具，这是她一生*心爱的东西，但她*后还是同意将家具作为抵押。 　　1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她她算是退休工人，再不用工作了。母亲哭了，那个男孩也哭了。 　　后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛都坠入谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩感到已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈。看来这次我真要失败了。” 　　“儿子，”她说，“你努力试过了吗？” 　　“试过。” 　　“非常努力吗？” 　　“是的。” 　　“很好。”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败。” 　　果然，男孩渡过了难关，攀上了事业新的巅峰。这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人、约翰森出版公司总裁、拥有3家无线电台的约翰·H．约翰森。 　　事实上，得失本来就不是永恒的，是可以相互转化的矛盾共同体。记得有一本杂志曾归纳出关于失败的优胜可能： 　　失败并不意味着你是一位失败者——失败只是表明你尚未成功。 　　失败并不意味着你一事无成——失败表明你得到了经验。 　　失败并不意味着你是一个不知灵活性的人——失败表明你有非常坚定的信念。 　　失败并不意味着你要一直受到压抑——失败表明你愿意尝试。 　　失败并不意味着你不可能成功——失败表明你也许要改变一下方法。 　　失败并不意味着你比别人差——失败只表明你还有缺点。 　　失败并不意味着你浪费了时间和生命——失败表明你有理由重新开始。 　　失败并不意味着你必须放弃——失败表明你还要继续努力。 　　失败并不意味着你永远无法成功——失败表明你还需要一些时间。 　　失败并不意味着命运对你不公——失败表明命运还有更好的给予。 　　那么，期待成功的你，不要再被一时的失败左右了，在哪里跌倒，就在哪里爬起来吧！ 　　……