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  • ISBN:9787030536143
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:189
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787030536143 ; 978-7-03-053614-3

本书特色

本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线,分11章重点介绍了保护生物学的产生及其与生物多样性危机的关系、物种形成和灭绝的机理、生物多样性演化历程、不同层次上生物多样性的产生与受威胁的现状及其保护、各层次上生物多样性的检测原理及方法、物种保护的优先原则、生物入侵、自然保护区的建立与迁地保护、生物多样性保护的有关国际行动和组织以及保护生物学与可持续发展教育。本书涉及的知识领域广,突出了该学科综合性强的特点。为了方便学生学习,每章前配有内容提要,之后附有思考题,有利于巩固所学知识。

内容简介

本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线,分11章重点介绍了保护生物学的产生及其与生物多样性危机的关系、物种形成和灭绝的机理、生物多样性演化历程、不同层次上生物多样性的产生与受威胁的现状及其保护、各层次上生物多样性的检测原理及方法、物种保护的优先原则、生物入侵、自然保护区的建立与迁地保护、生物多样性保护的有关国际行动和组织以及保护生物学与可持续发展教育。本书涉及的知识领域广,突出了该学科综合性强的特点。为了方便学生学习,每章前配有内容提要,之后附有思考题,有利于巩固所学知识。

目录

目录
第三版前言
第1章 保护生物学的产生与发展/1
1.1 生物多样性/1
1.2 保护生物学的概念和学科特点/3
1.3 保护生物学的形成与发展/5
1.4 保护生物学的研究内容/9
1.5 保护生物学的研究趋势/12
第2章 物种起源与生物多样性演化/15
2.1 物种与物种形成/15
2.2 生物多样性进化的主要历程/20
2.3 生物进化与环境因素/23
2.4 进化系统与生物分类/31
第3章 物种多样性及保护/36
3.1 物种多样性概念/36
3.2 全球物种多样性概况/36
3.3 中国物种多样性概况/42
3.4 物种多样性降低的原因/47
3.5 物种濒危等级/52
3.6 物种多样性保护/54
第4章 遗传多样性及保护/57
4.1 遗传多样性概述/57
4.2 遗传多样性的来源/60
4.3 遗传多样性的检测方法/63
4.4 遗传多样性的保护与管理/75
第5章 生态系统多样性及保护/78
5.1 生态系统的概念和基本功能/78
5.2 生态系统的多样性/80
5.3 生态系统的物种多样性/86
5.4 生态系统多样性的维持/89
5.5 生态系统保护的意义和途径/94
第6章 物种保护的优先原则与生物多样性信息/99
6.1 物种保护的优先原则/99
6.2 生物多样性优先保护地区与标准/102
6.3 物种监测和生物多样性信息系统/104
第7章 自然保护区的建立与管理/111
7.1 自然保护区的概述/111
7.2 自然保护区的分类/113
7.3 保护区的设计原则/115
7.4 自然保护区网与生境走廊/118
7.5 自然保护区的管理/120
7.6 自然保护区的评价/122
7.7 自然保护区的科研工作和科普教育/123
第8章 迁地保护与动植物园管理/127
8.1 迁地保护的概念及意义/127
8.2 迁地保护的实施原则和理论基础/128
8.3 迁地种群的管理/131
8.4 动物园、水旅馆和植物园/132
8.5 种子库和基因资源库/134
8.6 保护繁育专家组及其全球性迁地保护计划/135
第9章 生物入侵/138
9.1 什么是生物入侵/138
9.2 生物入侵与生态平衡/142
9.3 如何防止生物入侵/145
9.4 中国外来入侵种/148
9.5 生物入侵研究概况及发展趋势/149
第10章 生物多样性保护的有关法规、行动计划及其相关国际组织/154
10.1 有关物种保护的国际协议/154
10.2 生境保护的国际协约/159
10.3 有关生物多样性保护的国内法规及行动计划/161
10.4 与生物多样性保护相关的国际组织/165
第11章 保护生物学与可持续发展教育/168
11.1 什么是可持续发展/168
11.2 保护生物学与可持续发展的关系/172
11.3 我国中小学的可持续发展教育/175
主要参考文献/184
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