灾后青少年心理重建的社会工作研究
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- ISBN:9787010179087
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:324页
- 出版时间:2017-07-01
- 条形码:9787010179087 ; 978-7-01-017908-7
本书特色
本书主要围绕灾后青少年心理重建这一核心主题,从专业社会工作的视角进行调查研究、理论探讨以及行动研究。首先,绪论作为整个研究的逻辑起点,主要是厘清开展灾害儿童青少年心理社会救助的研究缘起、意义、核心概念、研究问题、研究思路以及研究方法。其次,本书通过实证分析以及质性分析的方法,对灾后青少年的创伤后应激障碍、哀伤经验、家庭状况及需求进行了调查分析,并充分借鉴国内外灾后心理重建的经验,论证灾后青少年心理重建开展社会工作介入的必要性和可行性。再次,本书从理论建构的角度,分析和探讨灾后儿童青少年心理社会重建的基本视角、介入模式、工作方法、具体技巧等基本问题,由此构建灾后儿童青少年心理重建的服务体系。*后,本书通过儿童友好家园、汉旺学校社会工作、都江堰全人健康中心的服务实践,总结提炼出我国灾后青少年心理重建中社会工作介入的基本结论,并上升为社会政策建议。
内容简介
本书主要围绕灾后青少年心理重建这一核心主题,从专业社会工作的视角进行调查研究、理论探讨以及行动研究。首先,绪论作为整个研究的逻辑起点,主要是厘清开展灾害儿童青少年心理社会救助的研究缘起、意义、核心概念、研究问题、研究思路以及研究方法。其次,本书通过实证分析以及质性分析的方法,对灾后青少年的创伤后应激障碍、哀伤经验、家庭状况及需求进行了调查分析,并充分借鉴国内外灾后心理重建的经验,论证灾后青少年心理重建开展社会工作介入的必要性和可行性。再次,本书从理论建构的角度,分析和探讨灾后儿童青少年心理社会重建的基本视角、介入模式、工作方法、具体技巧等基本问题,由此构建灾后儿童青少年心理重建的服务体系。*后,本书通过儿童友好家园、汉旺学校社会工作、都江堰全人健康中心的服务实践,总结提炼出我国灾后青少年心理重建中社会工作介入的基本结论,并上升为社会政策建议。
目录
作者简介
刘斌志,男,1980年生,江西鹰潭人。2002年毕业于南京理工大学,获学士学位;2007年毕业于香港理工大学,获社会工作硕士学位。现任重庆师范大学社会工作系副教授,兼任九三学社中央科普委员、重庆市人民建议员、国家注册社会工作师,主要从事青少年社会工作理论与实务研究。近年来,主持国家社会科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目1项,出版专著《和谐社会建设的社会工作探索》和《艾滋病防治的社会工作研究》,在CSSCI来源期刊发表学术论文30多篇,其中被人大复印资料全文转载8篇,多次获得国家民政部、重庆市委统战部等省部级奖励。
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