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日本国立小学365天

日本国立小学365天

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图文详情
  • ISBN:9787108059222
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:413
  • 出版时间:2017-09-01
  • 条形码:9787108059222 ; 978-7-108-05922-2

本书特色

《日本国立小学365天》一书记录了日本国立小学一年四季的校园生活。在这一年里,作为父母教师会(PTA)委员的作者,参与了学校几乎所有的活动,每天都有新的发现和感悟,对日本的基础教育有入微的观察和深入的思考,也对比了中日基础教育的差别与差距。
  本书在教育细节方面有很多着墨,例如开学典礼、午餐教学、母亲的职能、社会课、日本小学的游泳课、毕业歌剧的排演等等,通过这些细节以及对背后日本文化的解读,读者可以更好地了解日本的基础教育和文化传统。
  书中附上了作者孩子的日记。从这些日记中可以看出:曾经被视为问题学生的他如何一步步转变为一个有上进心、有责任感、有梦想的孩子。

内容简介

本书记录了日本国立小学一年四季的校园生活。在这一年里,作为父母教师会(PTA)委员的作者,参与了学校几乎所有的活动,每天都有新的发现和感悟,对日本的基础教育有入微的观察和深入的思考,也对比了中日基础教育的差别与差距。 本书在教育细节方面有很多着墨,例如开学典礼、午餐教学、母亲的职能、社会课、日本小学的游泳课、毕业歌剧的排演等等,通过这些细节以及对背后日本文化的解读,读者可以更好地了解日本的基础教育和文化传统。 书中附上了作者孩子的日记。从这些日记中可以看出:曾经被视为问题学生的他如何一步步转变为一个有上进心、有责任感、有梦想的孩子。

目录

关于本书………………005
寄语………………009
赶考篇
来到东京孔子庙………………014
奇迹般地成行了………………018
陪考茶水附小………………022
动漫街里的国立小学………………029
从1%的希望到1%的不确定因素………………036
春篇:开学季
开学典礼………………044
国立小学的行头………………047
上学的目标是交一百个朋友………………054
深入才有兴趣………………059
老师和学生是打打闹闹的关系………………065
家庭课………………069
母亲是一种职业………………076
午餐也是教学………………082
学生委员会是学校活动的主力………………089
做艾蒿年糕:体会春天的意义和味道………………093
用偏差值评价学力………………096
做上PTA委员………………102
值得借鉴的学习方法………………108
熟悉漫画是交流之必需………………115
国立小学请假难………………120
国立小学的一天………………125
学区亲子见面会………………128
实现年级间交流的生活团………………132
全校远足………………135
夏篇:上进季
冬夏换装………………140
男孩节和女孩节………………145
学校的一年………………149
移动教室:把课堂移到校外………………155
小学生的游泳标准………………166
健康手册………………176
去镰仓上社会课………………181
千页校讯………………186
日本的小学教科书………………192
日光移动教室发表会………………200
暑假活动多………………215
临海学校………………219
大远泳………………233
秋篇:成长季
避难训练………………246
扫除很重要………………254
秩父移动教室………………261
宽松教育………………269
铃铛图运动………………276
运动会的**目的不是竞技,而是教学………………282
“体谅文化”………………289
校歌………………295
藤原道山来国立小学演奏尺八………………302
放飞梦想………………306
冬篇:毕业季
生涯运动………………314
小学老师不好当………………321
PTA的巡逻工作………………328
“百合岛”活动………………334
音乐汇报会………………342
“菊子展”………………348
书法课………………355
六年级开始了解政治………………362
小学里的茶道课………………367
国立小学更是研究机构………………372
为低年级做礼物………………377
小学生歌剧:自编、自导、自演………………382
修学旅行………………387
感谢会………………391
毕业典礼………………397
《成长记》………………406
毕业文集:《菊园》………………410
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作者简介

谭琦,上世纪80年代末毕业于北京广播学院(中国传媒大学),随后赴日本留学,后毕业于日本大学艺术学部。之后担任自由撰稿人、翻译、东京外语学院翻译科讲师。

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