- ISBN:9787520304276
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:266
- 出版时间:2017-09-01
- 条形码:9787520304276 ; 978-7-5203-0427-6
本书特色
在经济新常态、国际新格局的新形势下,大学生的思想方法也呈现出了一系列新的特点,思想政治教育需要适应新形势,采用新策略。因此,研究当代大学生思想方法的特点和思想政治教育的策略,业已成为思想政治教育学科的前沿问题。本书研究目的就是要引导大学生坚持马克思主义实事求是的思想方法,纠正主观主义和形式主义等错误的思想方法。思想方法是教育者在思想政治教育过程中所采取的思维方式和工作方法。大学生思想方法是大学生认识世界和改造世界的方式与手段,作为认识过程中的规划、线路和手段,它对大学生思维空间的形成和思维操作的有序进行起着规范作用,保证认识活动的正确进行。因此,运用思想政治教育的方法策略,系统探讨当代大学生思想方法的现状及其优化提升,对加强和改进大学生的教育和培养意义重大。
内容简介
在经济新常态、国际新格局的新形势下,大学生的思想方法也呈现出了一系列新的特点,思想政治教育需要适应新形势,采用新策略。因此,研究当代大学生思想方法的特点和思想政治教育的策略,业已成为思想政治教育学科的前沿问题。本书研究目的就是要引导大学生坚持马克思主义实事求是的思想方法,纠正主观主义和形式主义等错误的思想方法。思想方法是教育者在思想政治教育过程中所采取的思维方式和工作方法。大学生思想方法是大学生认识世界和改造世界的方式与手段,作为认识过程中的规划、线路和手段,它对大学生思维空间的形成和思维操作的有序进行起着规范作用,保证认识活动的正确进行。因此,运用思想政治教育的方法策略,系统探讨当代大学生思想方法的现状及其优化提升,对加强和改进大学生的教育和培养意义重大。
目录
作者简介
傅建平,男,(1979-)湖南益阳人,湖南城市学院马克思主义学院讲师,中南大学伦理学在站博士后,中南大学思想政治教育专业法学博士,研究方向:大学生思想政治教育及思想道德素质.
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