- ISBN:9787303226900
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:197页
- 出版时间:2017-09-01
- 条形码:9787303226900 ; 978-7-303-22690-0
本书特色
本书旨在为教师、家长等提供一种对自我、社会的更深入、更丰富的感知和理解,并建构起更加丰盈、完整、积极的自我。本书以社会建构主义为理论依据和基础,整合绘画、故事、感觉联结等多种元素,使读者在放松的阅读过程中自然的触发多层次的联结与改变。本书突破了一般书籍的纯粹理论描述,以及通俗心理读物的表浅性体验,而是在两者之间找到平衡的结合点,真正触及读者的内在感受,并且将改变在不知在不觉中发生。第三,本书的使用课可以有多种层面,既是读者自我提升的心理读物,也可以用在团队建设、集体活动中,还可以作为角色扮演的脚本和框架,在此基础上再有创造性的生成。
内容简介
吴洪健、无智著的《住进人间五间屋(故事改变人生)》以社会建构主义为理论依据和基础,整合绘画、故事、感觉联结等多种元素,使读者在放松的阅读过程中自然的触发多层次的联结与改变。本书突破了一般书籍的纯粹理论描述,以及通俗心理读物的表浅性体验,而是在两者之间找到平衡的结合点,真正触及读者的内在感受,并且将改变在不知在不觉中发生。 本书的使用课可以有多种层面,既是读者自我提升的心理读物,也可以用在团队建设、集体活动中,还可以作为角色扮演的脚本和框架,在此基础上再有创造性的生成。
目录
作者简介
吴洪健,北京师范大学心理健康与教育研究所所长助理、研究员;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心研究员;英国 King's College教育学院及Manchester University教育学院访问学者;教育部“国培计划”专家、北京市心理教师上岗培训核心专家;WMECC(世界医学*高认证中心)催眠治疗师及完形治疗师、国际积极心理学协会(中国)发起人之一、欧洲UKASFP( 短程辅导实践协会)会员、英国BRIEF(短程治疗中心)会员、中国心理学会会员、中国教育学会会员、《学前教育》杂志特聘专家;曾任北京电视台《身边》节目心理专家、曾任北京人民广播电台《心理夜话》心理嘉宾。将建构主义、后现代心理等进行整合、并应用在教学改革,心理健康教育中。 无智,原名张群智。硕士,国家二级心理咨询师。北京教育学院朝阳分院德育心理培训中心专职教师,硕士。北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会会长。是《中小学心理健康教育》刊物“积极心理隐喻故事”专栏的绘著者,绘著的系列心理隐喻小说对于儿童心理成长具有创新的意义和价值,获得广大读者和心理老师们的好评;作为《今日教育》刊物 “跨界”专栏的作者,创作的系列心理隐喻小说,对于心灵成长具有滋养和治愈的作用。其作品文图均为自己原创,内容和形式独特、新颖。在绘本创作领域,是将心理学、生命教育及绘画表达创新融合的代表。
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