生态旅游学(本科教材)

内容简介

　　为实现区域“可持续’和“发展”的两重目标，生态旅游需要借助多学科融，会贯通、综合应用来实现，其中*重要的就是将旅游等社会科学和生态等自然科学全盘考虑。因此，生态旅游具有自然和社会科学的特征，其研究方法既有定量，也有定性，所以需要吸纳相关学科的研究成果。其中景观生态学、生态经济学、生态人类学、利益相关者理论等构成了生态旅游研究和实践的基础理论。从现实看，我国幅员辽阔，地貌、气候类型复杂，生物种类繁多，具有开展生态旅游活动的极大潜力。但协调旅游开发与环境保护之间的关系，实现区域可持续发展的战略目标，生态旅游还需要有正确的途径和科技支撑，生态旅游需要从资源调查开发、产品设计、旅游景区规划、环境保护、旅游行为规范、环境解说，以及旅游企业管理等各个环节体现生态的理念和原则，打造生态旅游的开发体系、认证体系、解说体系、环境影响评价体系等。　　《生态旅游学/高等院校旅游管理专业系列教材》用比较广阔的思路和多学科的内容对生态旅游进行较完整的梳理，从生态旅游作为区域可持续发展战略的视角出发，以地理学、生态学、环境科学、社会学、文化学、管理学以及建筑规划学等多学科为基础，首先从生态旅游的兴起与发展入手，介绍生态发展的背景，特别关注的是生态旅游与其他旅游形式的不同点；其次是介绍与生态旅游相关的理论基础和方法，因为这有助于对生态旅游进行研究；再次考虑到本教材是为旅游管理专业学生所用，《生态旅游学/高等院校旅游管理专业系列教材》开创性地从理论上阐述了不同生态系统对生态旅游目的地打造的重要意义，并对因地制宜的生态旅游形式进行了分析总结，希望学生能对生态学有个基本的认识，这样有助于更好地理解生态旅游的实质。在此基础上，《生态旅游学/高等院校旅游管理专业系列教材》介绍了生态旅游开发与规划、生态旅游者及其行为、如何针对游客开展环境教育及解说等相关内容。考虑到生态旅游发展*终还是要回到生态环境保护上来，并且探讨如何向更广的领域进行推广，《生态旅游学/高等院校旅游管理专业系列教材》*后对旅游的环境影响、文化影响等进行了全面分析，力求为现代旅游业减少其负面影响指出一条可行的生态环境管理之路，并全面地勾勒出生态旅游的基本框架。