种田人代际更替语境下的农村信息化建设研究

导言(１) **节　选题的理论意义和实践意义(１) 一　理论意义(１)二　实践意义(２) 第二节　国内外研究状况(３)一　国外农村信息化建设研究现状(３)二　国内农村信息化建设研究现状(４)第三节　研究思路和主要问题(１９)一　基本思路(１９)二　主要问题(２０)第四节　研究方法(２０) **章　农村信息化的缘起、发展、机遇与挑战(２２)**节　农村信息化的提出及含义(２２)一　农村信息化的提出(２２)二　农村信息化的含义(２４)第二节　国外农村信息化概况(２５)一　美国的农村信息化(２５)二　法国的农村信息化(２８)三　日本的农村信息化(２９)第三节　我国农村信息化的演进和现状(３０) 一　我国农村信息化的演进(３０)二　我国农村信息化的现状(３１)第四节 农村信息化的特征与内容(３５)　 　一　农村信息化的特征(３５)二　农村信息化的内容(３６)第五节　农村信息化的机遇与挑战(３７)一　农村信息化的机遇(３７)二　农村信息化的挑战(３９) 第二章　农村信息化的理论依据和现实意义(４４)**节　农村信息化的理论来源与研究架构(４４)一　现代化理论(４４)二　社会发展理论(４６)三　社会资本理论(４７)四　城乡一体化理论(４９)第二节　农村信息化建设的代际更替语境(５１)一　农民的代际与信息化(５２)二　代际农民的信息化(５４)第三节　倡导和强化农村信息化建设的现实意义(５６)一　农村信息化是农村经济结构调整的必然要求(５７)二　农村信息化是农业产业化的基本动力(６０)三　农村信息化是农业竞争力提升的关键(６１)四　农村信息化是农业抗风险能力提高的有效途径(６３)五　农村信息化是农村政治文明发展的客观要求(６４)六　农村信息化是新农村乡风文明建设的重要载体(６５) 第三章　农村信息化建设与代际“种田人”(６７)**节　 “种田人”的历史线索与脉络(６７)一　“种田人”的历史与变迁(６７) 二　“种田人”的现状(７９) 第二节　现代“种田人”及其素养(８７)一　“种田人”角色的现代化(８７)二　社会环境变化下的“种田人”能力要素(９４)三　生活方式变化下的“种田人”素养(９８)四　现代“种田人”信息素养的现状(１０３)第三节　代际更替与农村信息化转型(１１３)一　代际更替下的现代“种田人”(１１３)二　农村信息化转型(１１９) 第四章　代际更替语境下的农村信息化建设(１２０)**节　代际“种田人”的总体概况(１２０)一　“种田人”的代际受教育水平(１２１)二　“种田人”的代际家庭收入(１２２)三　“种田人”的代际地域分布(１２３)第二节　代际期许与农村信息化(１２４)一　“种田人”的信息需求与代际期许(１２４)二　代际更替背景下“种田人”的信息需求与期许(１３５)三　“种田人”信息需求与代际期许的未来展望(１５９)第三节　代际适应与农村信息化建设(１６０)一　农村务农信息环境建设(１６０)二　代际更替背景下“种田人”的代际适应(１８２)第四节　 “种田人”的代际期许与代际适应的张力(１９４)一　代替更替语境下的农村信息化(１９４)二　代际张力与信息化发展(１９８) 第五章　农村信息化建设的提升战略(２０４)**节　培育现代“种田人”的路径与策略(２０４)一　现代“种田人”信息素养的内容与要求(２０４)二　现代“种田人”信息素养建设的路径与策略(２０９)三　“种田人”信息能力提升的地方经验与案例(２２１) 第二节　完善农村信息化建设的途径与管理策略(２３８)一　农村信息化建设的培训体系构建(２３８)二　农村信息化建设的服务体系构建(２５６)三　农村信息化建设管理体系的构建(２７０)四　农村信息化建设的地方经验与案例(２７９) 结语　现代“种田人”、农村信息化与中国农村的未来之路(２９２) … 参考文献(３００)