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新书--合作与信任:特殊教育中的家庭、专业人员和儿童(第六版)

新书--合作与信任:特殊教育中的家庭、专业人员和儿童(第六版)

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图文详情
  • ISBN:9787208144170
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:421
  • 出版时间:2017-12-01
  • 条形码:9787208144170 ; 978-7-208-14417-0

本书特色

本书是对家中有特殊儿童的全面关注,将特殊教育包容进家庭的日常生活、父母的职业需求、社会的特别支持等等。

内容简介

本书是对家中有特殊儿童的全面关注,将特殊教育包容进家庭的日常生活、父母的职业需求、社会的特别支持等等。

目录

**部分 家庭系统观点 **章 家庭特征 第二章 家庭互动 第三章 家庭功能 第四章 家庭生命周期 第二部分 关于合作关系的历史和公共政策 第五章 父母和家庭的角色及其演变 第六章 政策、家庭以及专业合作关系 第三部分 合作关系的策略与过程及预期结果 第七章 合作关系和信任的七个原则 第八章 家庭作为沟通与协作的合作伙伴 第九章 家庭作为评估学生的合作伙伴 第十章 家庭作为制定个别化计划的合作伙伴 第十一章 满足家庭的基本需求 第十二章 专业人员和家庭作为提高学生成就的合作伙伴 参考文献 译后记
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作者简介

江琴娣,女,1966年生,祖籍江苏。1988年参加工作,2014年获得教育学博士学位。现任教于华东师范大学特殊教育学系,副教授,硕士生导师。主要研究方向有:特殊儿童家庭教育、特殊儿童心理与教育。已在特殊教育领域发表三十多篇论文,与人合作撰写了《特殊儿童个案研究》和《特殊教育概论》、独立撰写了《特殊儿童家庭教育》等三部著作。

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