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计算思维导向的中小学生编程能力培养-基于Scratch的探索

计算思维导向的中小学生编程能力培养-基于Scratch的探索

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图文详情
  • ISBN:9787030559272
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:372
  • 出版时间:2017-12-01
  • 条形码:9787030559272 ; 978-7-03-055927-2

本书特色

在信息技术深刻影响社会发展的时代,计算思维代表着一类普适的基本能力素养,对于新时代的学生来说,掌握计算思维同读、写、算一样重要。本书以促进学生形成计算思维为导向,利用积木式的编程软件Scratch,从一个个故事、游戏的编程入手,引导学生从熟悉Scratch的基本使用方法,到掌握Scratch的编程功能,再到掌握复杂的程序结构,进而逐步形成独立分析问题,提出解决方案,将方案转化为程序的能力。本书探索了一条“思科乐奇”式的学生编程能力培养之路,以促进学生掌握抽象化、模型化、自动化等一系列思考问题、分析问题的思维方法,从而发展学生的计算思维。

内容简介

在信息技术深刻影响社会发展的时代,计算思维代表着一类普适的基本能力素养,对于新时代的学生来说,掌握计算思维同读、写、算一样重要。本书以促进学生形成计算思维为导向,利用积木式的编程软件Scratch,从一个个故事、游戏的编程入手,引导学生从熟悉Scratch的基本使用方法,到掌握Scratch的编程功能,再到掌握复杂的程序结构,进而逐步形成独立分析问题,提出解决方案,将方案转化为程序的能力。本书探索了一条“思科乐奇”式的学生编程能力培养之路,以促进学生掌握抽象化、模型化、自动化等一系列思考问题、分析问题的思维方法,从而发展学生的计算思维。

目录

**章 快乐的小奇 **节 小奇打招呼 第二节 小奇跑步 第三节 百变“小奇” 第四节 踢足球 第二章 畅游海底世界 **节 游来游去的小章鱼 第二节 热闹的海底世界 第三节 鲨鱼来了 第三章 神奇的画室 **节 绘制火柴人 第二节 绘制背景 第三节 舞动的火柴人 第四章 奇妙的火星之旅 **节 飞向太空 第二节 踏上火星 第三节 偶遇外星人 第五章 水果钢琴 **节 钢琴独奏 第二节 乐动的苹果 第三节 八个水果齐弹奏 第四节 欢快的开场 第六章 魔法画笔 **节 一笔一画式绘画 第二节 一气呵成式绘画 第三节 多姿多彩的画笔 第七章 神枪手 **节 设置舞台背景 第二节 设置气球 第三节 射击气球 第八章 接苹果 **节 小奇随鼠标移动 第二节 苹果随机落下 第三节 设计游戏结束环节 第九章 摘星星 **节 控制小奇的移动 第二节 洒满夜空的星星 第三节 设置障碍物 第四节 设计游戏的结束 第十章 贪吃的小奇 **节 飞翔的小奇 第二节 移动的高楼 第三节 迎面而来的小鱼 第四节 设置结束画面 第十一章 算术小达人 **节 算数舞台 第二节 随机出题 第三节 作答运算题 第四节 结束答题 第十二章 蘑菇大闯关 **节 设计游戏场景 第二节 设计蘑菇的动作 第三节 设计第二关
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