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学前教育声乐基础理论与教学实践

学前教育声乐基础理论与教学实践

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  • ISBN:9787506858205
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:276
  • 出版时间:2018-05-01
  • 条形码:9787506858205 ; 978-7-5068-5820-5

本书特色

《学前教育声乐基础理论与教学实践》对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究,主要内容包括:声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书结构合理,逻辑严谨,内容丰富新颖,语言清晰流畅,可读性强,是一本值得学习研究的著作。

内容简介

《学前教育声乐基础理论与教学实践》对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究,主要内容包括:声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书结构合理,逻辑严谨,内容丰富新颖,语言清晰流畅,可读性强,是一本值得学习研究的著作。

目录

**章 声乐理论基础 **节 声乐的体裁 第二节 声乐的演唱形式 第三节 歌唱嗓音的卫生与保健 第四节 正确的歌唱姿势与心理准备 第二章 声乐演唱基础 **节 歌唱的呼吸器官与训练 第二节 歌唱的发声器官与训练 第三节 歌唱的共鸣器官与训练 第四节 歌唱的语言器官与训练 第三章 幼儿声乐的教学方法 **节 幼儿歌唱的基本状态 第二节 幼儿歌唱的能力特征 第三节 幼儿歌唱发声练习 第四节 幼儿歌曲的学习与教学 第五节 儿歌教学需注意的问题 第四章 幼儿歌曲的弹唱方法 **节 大小调儿童歌曲弹唱 第二节 有旋律儿童歌曲弹唱 第三节 无旋律儿童歌曲弹唱 第四节 儿歌弹唱前奏、间奏、尾奏的处理 第五章 幼儿歌曲的活动设计方法 **节 幼儿歌唱活动设计的目标 第二节 幼儿歌唱活动设计的要领 第三节 歌唱活动设计范例 第六章 教学参考曲目精选 **节 中国声乐作品 第二节 外国声乐作品 第三节 中外儿童声乐作品 参考文献
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作者简介

周琼,1979年生,女,汉族,硕士,现任职于湖南文理学院从事教学研究,主要研究方向:学前教育声乐基础理论与教学实践。教学经验丰富,科研成果丰硕,发表学术科研论文多篇,参与多项课题研究。

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