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图文详情
- ISBN：9787565221347
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：23cm
- 页数：10,114页
- 出版时间：2016-12-01
- 条形码：9787565221347 ; 978-7-5652-2134-7
内容简介
本书共分为“四边形分类”学习目标的设计 ; 学习目标两部分, 其主要内容包括: 一至六年级学习目标。
目录
“四边形分类”学习目标的设计门
学习目标
一年级上册学习目标
一年级下册学习目标
二年级上册学习目标
二年级下册学习目标
三年级上册学习目标
三年级下册学习目标
四年级上册学习目标
四年级下册学习目标
五年级上册学习目标
五年级下册学习目标
六年级上册学习目标
六年级下册学习目标
附：义务教育课程标准小学数学课程目标门
学习目标
一年级上册学习目标
一年级下册学习目标
二年级上册学习目标
二年级下册学习目标
三年级上册学习目标
三年级下册学习目标
四年级上册学习目标
四年级下册学习目标
五年级上册学习目标
五年级下册学习目标
六年级上册学习目标
六年级下册学习目标
附：义务教育课程标准小学数学课程目标门
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作者简介
兰秀玲，1960年12月出生，1982年毕业于辽宁师范大学数学系，小学中学高级教师，现任大连市甘井子区周水子小学校长兼党支部书记。自1998年走上校长工作岗位以来，先后担任千山路小学、南关岭小学、周水子小学校长。曾荣获辽宁省“五一”劳动奖章、辽宁省优秀教育工作者和大连市劳动模范等光荣称号，先后出版专著两本，撰写的三十多篇文章在《人民教育》等专业期刊上发表，主持开展课题研究获辽宁省教育科学优秀成果一等奖。《中国教育报》曾以“兰秀玲的校本教研实践”为主题，对其进行全面介绍；《大连日报》亦曾以“人文情怀成就特色”为题刊登她的先进事迹。 在十七年的校长工作实践中，她始终坚持“文化立校、科研兴校与特色强校”的办学宗旨，努力实践“做有思想力的领导者”的职业理想，以其领导、管理、学习、科研与创新能力，积极提高学校办学水平，实现了“走进一所学校、成就一所学校”。
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