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有美才有美文
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ztw***(一星用户)

普能、实用、创新

本书是一本普及美学的简明读书。本书有一定的创新性。体现真善美。很实用,对提高中学生的写作能务很有帮助。值得中学生及家长阅读。

2020-04-23 08:59:10
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图文详情
  • ISBN:9787568407205
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:244
  • 出版时间:2017-12-01
  • 条形码:9787568407205 ; 978-7-5684-0720-5

本书特色

本书分为上下编。上编着眼于美的事物在内容和形式方面的不同性质和特征,从崇高、悲、喜、优美、丑等方面介绍了不同类型的美的事物的内涵、特点及在写作教学中的运用。下编主要从实践美、创作美的角度引导学生根据一定的审美理想,按照美的规律创造出美的文章,主要分为境界之美、结构之美、语言之美几大部分。

内容简介

本书分为上下编。上编着眼于美的事物在内容和形式方面的不同性质和特征,从崇高、悲、喜、优美、丑等方面介绍了不同类型的美的事物的内涵、特点及在写作教学中的运用。下编主要从实践美、创作美的角度引导学生根据一定的审美理想,按照美的规律创造出美的文章,主要分为境界之美、结构之美、语言之美几大部分。

目录

上编 **章 崇高美与作文 **节 认识崇高美 第二节 崇高美的特征 第三节 崇高美与写作 第二章 悲剧与作文 **节 认识悲剧 第二节 悲剧的特征 第三节 悲剧与写作 第三章 喜剧与作文 **节 认识喜剧 第二节 喜剧的特征 第三节 喜剧与写作 第四章 优美与作文 **节 认识优美 第二节 优美的特征 第三节 优美与写作 第五章 丑与作文 **节 认识丑 第二节 丑的特征 第三节 丑的价值 第四节 关与丑的关系 第五节 丑与写作 下编 第六章 境界之美 **节 培养美好的情性素质 第二节 追求独到的立意:深刻、新颖 第七章 结构之美 **节 叙事类散文结构之美 第二节 让场面描写再现生活的画面关 第三节 议论类文章 结构之美 第四节 让议论文的核心段落散发出理趣之美 第八章 语言之美 **节 意象与意境 第二节 化抽象为形象 第三节 修辞之关 第四节 风格之美 附录一 现当代散文家风格 附录二 现当代散文概述 主要参考书目 后记
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作者简介

胡生友,宿迁市高中语文学科带头人,宿迁市名教师,江苏省教授级中学语文教师,宿迁市“千人计划”**层次拔尖人才,宿迁市语言学会副会长,宿迁市教育科学研究课题成果鉴定专家组成员。曾主持“基于苏教版写作— 阅读学习设计的实践研究”“高中语文”阅读教学少教多学模式研究等省级课题。

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