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上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师

上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师

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图文详情
  • ISBN:9787544481762
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:231页
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787544481762 ; 978-7-5444-8176-2

本书特色

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一,以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线,以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事,分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分,于讲故事、说道理、思问题之中,讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德,以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。

内容简介

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一,以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线,以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事,分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分,于讲故事、说道理、思问题之中,讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德,以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。

目录

教师怎样为人师表 楷模:周丰效吴焦二翁 德泽:羊续之德泽后人 真诚:何远清廉无妄语 尊重:太宗省悟难遍知 公正:董唐公正而有情 严容:邴少卿循制容人 教师怎样提升修养 家国:卜式两次助边事 门风:侯可与立雪程门 守诺:季布朱晖重诺义 端明:冯道心底端且明 游历:宋濂赠序陈庭学 财商:管仲的商战智慧 教师怎样身处团队 说服:庄周无剑说赵王 相知:狄娄二公同为相 对话:晏子景公好搭档 君子:苏轼感怀王定国 踏实:颜之推戒止虚论 慎择:丁氏穿井得一人 教师怎样聚焦专业 志向:欧阳修依志而航 廉勤:裴侠闻鼓而病愈 专注:郑日奎嗜饮文字 善疑:宗元质疑铁炉步 坚守:辕固正学不阿世 评价:左思十年而纸贵 教师怎样教学研究 求真:裴松之注《三国志》 责任:孙樵警书褒驿壁 创新:黄庭坚答洪驹父 谦逊:李魁吾落败尼僧 作文:郑日奎《与诸弟侄》 和谐:居易为官与作文
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作者简介

罗玉英,任职于上海市静安区教育学院。在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文》等杂志发表文章四十余篇,在《当代学生》《中学生报》等报刊发表文章近二十篇。曾获江苏省县市级教学设计、课堂教学、教育教学论文、班会课等类比赛一、二等奖;获全国中语会教学设计、教学论文比赛一等奖;主持上海市级、静安区级教科研课题。2016年,主持课题的成果《中学语文课型研究》获上海市第11届教育科研成果二等奖。

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