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5年级/小学英语趣味阶梯阅读

5年级/小学英语趣味阶梯阅读

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图文详情
  • ISBN:9787121345418
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:100
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787121345418 ; 978-7-121-34541-8

本书特色

本书是“小学英语趣味阶梯阅读丛书”中的五年级分册,依据《义务教育英语课程标准》编写,紧扣小学英语考试的命题精神,符合小学生的认知特点。本书特点 ①阶梯训练:全书分四个阶梯,由浅入深、阶梯上升。②趣文趣题:选文和设题科学、轻松、幽默、有趣,图文并茂、四色印刷,能充分调动小学生学习英语的兴趣。③轻松提优:选文和设题科学,每篇文章不仅有译文,而且配有免费音频,可供小学生进行多元化学习。本书的栏目设置 “名师在线”:解析重难点文句。“快乐练习”:紧贴内容设置形式多样的习题。“趣味文化”:帮助小学生了解世界各国的文化,有益于培养国际视野。

内容简介

本书是“小学英语趣味阶梯阅读丛书”中的五年级分册,依据《义务教育英语课程标准》编写,紧扣小学英语考试的命题精神,符合小学生的认知特点。本书特点   ①阶梯训练:全书分四个阶梯,由浅入深、阶梯上升。②趣文趣题:选文和设题科学、轻松、幽默、有趣,图文并茂、四色印刷,能充分调动小学生学习英语的兴趣。③轻松提优:选文和设题科学,每篇文章不仅有译文,而且配有免费音频,可供小学生进行多元化学习。本书的栏目设置  “名师在线”:解析重难点文句。“快乐练习”:紧贴内容设置形式多样的习题。“趣味文化”:帮助小学生了解世界各国的文化,有益于培养靠前视野。

目录

目录

阶梯一
Passage 1 Make a tree friend /1
Passage 2 A lion and two crocodiles /3
Passage 3 Future flowers /5
Passage 4 The first strawberry /7
Passage 5 Let’s make lemonade /8
Passage 6 Wake up, bear! /11
Passage 7 Stop snoring /13
Passage 8 In the mountains /15
Passage 9 Bond’s bad dream /17
Passage 10 Let’s carve a pumpkin /19
Passage 11 Sloth wanted to snooze /21
阶梯二
Passage 12 The father and the son /23
Passage 13 My hat /25
Passage 14 Hare and tortoise /27
Passage 15 Money trouble /29
Passage 16 The giant turnip /31
Passage 17 Dinosaurs /33
Passage 18 Turtle and elephant /35
Passage 19 Clever monkey /37
Passage 20 Are you okay? /39
Passage 21 The hole in the road /41
Passage 22 A trip to the forest /43
阶梯三
Passage 23 Pedro’s burro /46
Passage 24 Two daughters /48
Passage 25 I don’t know the time /50
Passage 26 Peter is clever /52
Passage 27 My clothes will eat /54
Passage 28 The old axe /56
Passage 29 Little purse /58
Passage 30 The history of spicy slips /60
Passage 31 A hundred smiles /62
Passage 32 Farm friends /64
Passage 33 My painting /66
阶梯四
Passage 34 The hoppers started school
/69
Passage 35 The drum /71
Passage 36 The best picture /73
Passage 37 A farmer had a cow /76
Passage 38 David was locked in the
library /78
Passage 39 My grandmother /81
Passage 40 Ocean animals /83
参考译文 /86
参考答案 /98
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作者简介

汪盈盈老师不但有很强的学科文化功底,且有丰富的教学经验,认真负责的态度,多次参与编写英语资料和其他教辅参考资料。

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