- ISBN：9787010184425
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：314
- 出版时间：2017-02-01
- 条形码：9787010184425 ; 978-7-01-018442-5
本书特色
高校基金会的研究起源于16世纪的英国，经过三个世纪的发展和完善，*终成熟于美国，并将高校教育基金会推向了*时期，大大促进了西方的教育事业。相比较下，我国的高校基金会起步较晚，但随着以北京大学和清华大学教育基金会为代表的首批高校基金会率先涌现，标志着我国高校捐赠项目步入崭新阶段。 本书采用理论结合实际案例的研究方法，通过治理理论、委托代理理论、利益相关者理论和高等教育成本分担理论进行系统性的理论阐述，对我国高校基金会的成立与发展提供了理论依据；除此之外，本书通过对清华大学基金会、南京农业大学基金会、南京师范大学基金会、江苏大学基金会和扬州大学基金会的治理结构进行详细的对比分析，发现我国高校基金会的治理结构的问题,分析问题,并提出了完善的措施。
内容简介
高校基金会的研究起源于16世纪的英国，经过三个世纪的发展和完善，很终成熟于美国，并将高校教育基金会推向了很好时期，大大促进了西方的教育事业。相比较下，我国的高校基金会起步较晚，但随着以北京大学和清华大学教育基金会为代表的首批高校基金会率先涌现，标志着我国高校捐赠项目步入崭新阶段。 本书采用理论结合实际案例的研究方法，通过治理理论、委托代理理论、利益相关者理论和高等教育成本分担理论进行系统性的理论阐述，对我国高校基金会的成立与发展提供了理论依据；除此之外，本书通过对清华大学基金会、南京农业大学基金会、南京师范大学基金会、江苏大学基金会和扬州大学基金会的治理结构进行详细的对比分析，发现我国高校基金会的治理结构的问题,分析问题,并提出了完善的措施。
目录
作者简介
尤玉军，1969年10月生，江苏扬州人，博士、研究员。1992年参加工作，2011-2015年，北京师范大学高教所博士研究生。现任扬州大学社会合作处处长，在《教育研究》《光明日报》等发表论文二十多篇。 洪成文，北京师范大学高等教育研究所教授，博士生导师，常务副所长，兼任北京师范大学国家教育考试评价研究院执行副院长。北京师范大学教育学部学术委员会成员，北京师范大学教育学部外事委员会主任，北京教育科学研究院学术委员会成员。 主要研究领域为高教比较研究、高教外事管理研究、民办教育研究、比较教育管理研究和教育外事管理研究。发表学术论文近百篇，其中多篇论文被《新华文摘》和《人大复印资料》采用。出版专著、编著和译著11部，其中《现代教育知识论》获得北京市教育科学优秀成果二等奖。
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