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读心术识人心理学

读心术识人心理学

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图文详情
  • ISBN:9787540251796
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:238页
  • 出版时间:2018-07-01
  • 条形码:9787540251796 ; 978-7-5402-5179-6

本书特色

适读人群 :大众读者在人们日常生活中,尤其是在人际交往中,**时间看透别人是非常重要的。尽管人们的行为时刻在发生着变化,人们依靠外界来掩饰自己心理的技巧也非常多,但是人的心理是不会发生太大变化的,任何一种行为习惯都有可能存在着心理密码,这就需要人们从中破解,进而掌握一眼看透人心的方法。  《读心术(识人心理学)》通过对身体语言、口头语言和行为心理的破解,将各种各样的谎言揭露无遗,于是人心不再隔着肚皮,也不再难以揣测。

内容简介

  《读心术(识人心理学)》系统总结了FBI在读心术方面的理论研究和实践经验,并将之灵活运用到人们日常的工作、交往和生活中。阅读此书,你将对身体语言的形态、内涵及其运用有全面深入的了解,从而揭开身体语言的密码,读懂他人的真实意图,窥破人际关系的秘密,掌握和运用比说话更高效的沟通技巧。

目录

**篇
人际交往中的识人技巧
**章洞悉人性,满足他人的心理需求
任何时候都要维护他人的自尊
让别人感觉他比你聪明
不把别人比下去,不被别人踩下去
成全别人好胜心,成就自己获胜心
发现他人优点,巧妙赞美
风光不可占尽,宜分他人一杯羹
第二章揣摩心理,与他人有效沟通
看清谈话对象的身份,然后再开口
好话也得看准时机说
得体的幽默*能取悦人心
实话要巧说,坏话要好说
适当地随声附和,让交流更顺畅
多说“我们”,变成自己人
第三章巧妙赞美,拉近彼此距离
赞别人没赞过的美,出其不意更动听
背后赞美别人,更能让人开心
不露痕迹的赞美才是真功夫
借他人名义,让你的“捧”更受宠
捧人要高低有“度
用“吹气球”艺术,恰当赞美男人
赞美女人,要能力和优点双管齐下
第四章抓住对方心理,让他乐意听你的
要说服一个人,*好先把他抬高
站在对方的立场说话,更容易被接受
利用逆反心理,说服个性倔犟的人
巧用好奇心影响他人行为
巧妙提问,让对方只能答“是
激发对方高尚动机,顺势制宜影响他
一开始就先声夺人,让对方屈服
让他觉得你的意见是出于他而不是你
声东击西,让对方开窍
第五章用心交往,让他人乐意帮助自己
给予对方一个头衔,他更愿意鼎力相助
激起心理共鸣,让他感觉像是在帮助自己
弱势时打张感情牌,激发同情心
互惠,让他知道这样做对他也有利
软磨硬泡,日久见效
往脸上贴黄金,增加办事筹码

第二篇
藏在身体里的秘密
**章观察身体反应,可了解心理活动
每一个想法都会引发一连串的生理反应
任何发生在人们身上的事情都会影响精神活动
身体语言在沟通中的重要性
人们的态度是由讲话的声音表现出来
第二章情感的实质是体内触发的生理反应
情感的产生来源于人类逃离威胁的生存本能
颜色的巧妙运用能改变人的情感
天气也会触发人不同的情感
7种全球通用的表情模式
第三章不同的感官创造不同的思维方式
不同的感官创造不同的思维方式
人们所偏好的感官记忆各不相同
主导感官决定我们喜欢使用哪种词汇
开放式提问和言行节奏告诉你对方的思维模式
第四章人人都需要建立亲善关系
良好的人际关系加速成功的进程
多一分理解,就能少一分摩擦
读懂别人内心才不会雾里看花
解读表情的能力是人际和睦的关键
听懂话里的“弦外之音”,交往才能顺利进行
第五章亲善的基本原则:把自己“变成”对方
每个人都喜欢与自己相似的人
调整你的声音,用声音建立一致性
配合对方的精神状态,沟通效率倍增
通过调整呼吸节奏建立亲善关系

第三篇
从说话习惯看心理反应
**章善问问题是读懂人心的关键
适当地自我揭露,鼓励对方说出心里话
“可是”是听不进去的表现
“年轻真好啊”其实是想听到恭维的话
说“喝水吗”可能是为了摆脱尴尬
“绝对先生”其实未必真绝对
常说“我”的人,自我意识较强
说“我只告诉你”其实是“很多人都知道了
常说“所以说”的人,给点阳光就灿烂
第二章从说话习惯看交流之道
把“诚实”挂在嘴边,不如以行动证明
“老调重弹”的话题,希望你继续追问下去
开场白太长是缺乏自信的表现
常发牢骚的人,往往苛求完美
背后说三道四的人,多刻薄挑剔
从不说别人坏话的人,不一定都善良
善于用幽默化解僵局的人,心胸宽广
评价事物“一会儿这样、一会儿那样”的人,不可信赖
第三章不同的借口,不同的性格
以“本来是想”为借口的人自尊心很强
常说“不打算找借口”的人不会老实道歉
“吃不到葡萄说葡萄酸”不过是自我安慰
以“能去就去”为借口的人往往缺乏责任心
第四章谈话时的模样不容忽视
五种小动作代表他想尽快结束谈话
说话间隔时间长的人,喜欢作逻辑分析
从坐椅子的方式,看对方是否用心听你说话
接受表扬的态度,反映一个人的品性

第四篇
动作中传达的不同信号
**章从头部动作看认可与否定
点头如捣蒜,表示他听烦了
不露齿微笑,是拒绝的前兆
轻易点头也许是想拒绝请求
习惯性皱眉的人,需要感性诉求
笑容可以表露人心
第二章眼神和视线透露意识和喜好
瞳孔扩张,表示对你的谈话感兴趣
握手时一直盯着你的人,心里想要战胜你
游离的视线暴露内心的不安
第三章控制与防备,看手就知道
对方是否喜欢你,握手见分晓
握紧拳头,是发怒的前兆
频繁拨弄头发,心中紧张不安
拍案而起,是为了显示威慑力
双手托腮的人,喜欢幻想
常摆出塔尖式手势的人,高度自信
手持话筒下端的人,个性坚毅
自信的肘部支撑动作
第四章腿和脚:离大脑*远的部位*诚实
对方与你的身体距离,折射出与你的心理距离
从脚尖的方向看对方是否对你感兴趣
脚踝相扣,是为了抑制紧张的情绪
先迈左腿的人感性温和,先迈右腿的人理性强势
用一条腿支撑身体的重量,表示想告辞了
走路连蹦带跳的人,往往纯真活泼
走路文气十足的人,不会轻易动怒
第五章身体姿势传达舒适与不适的信号
坐姿开放的人其实心中早有定见
蜷曲身体睡觉的人压力重重
低头耸肩的人,胆怯恭顺
下意识的小动作,传达或自卑或自信的情感∥
腰挺得笔直的人,警觉度很高
拖着脚步的人需要你付出关心
站姿,传递一个人的心理信号
坐姿,反映一个人的内心情感
展开全部

节选

  《读心术(识人心理学)》: 成全别人好胜心,成就自己获胜心 人人都有自尊心,人人都有好胜心,若要联络感情,应处处重视对方的自尊心,因为重视对方的自尊心,必须抑制你自己的好胜心,成全对方的好胜心。若能做到这一点,在危险中你将可以保全自己.在竞争中你将更容易获胜,在日常与人相处中你将获得好人缘。 汉初良相萧何,今江苏沛县人,曾任沛县主吏掾、泗水郡卒吏等职,持法不枉害人。秦末随刘邦起兵反秦,刘邦进入成阳,萧何把相府及御史府的法律、户籍、地理图册等收集起来,使刘邦知晓天下山川险要、人口、财力、物力的分布情况。项羽称王后,萧何劝说刘邦接受分封,立足汉中,养百姓,纳贤才,收用巴蜀=郡的赋税,积蓄力量,然后与项羽争天下。为此深得刘邦信任,被任为丞相。他极力向刘邦举荐韩信,认为刘邦要取得天下非用韩信不可。后来韩信在楚汉战争中的才干证明萧何慧眼识人。楚汉战争中,萧何留守关中.安定百姓,征收赋税,供给军粮,支援了前方的战斗,为刘邦*后战胜项羽提供了物质保证。西汉建立后,刘邦认为萧何功劳**,封他为侯,后被拜为相国。萧何计诛了韩信后,刘邦对他就更加恩宠.除对萧何加封外,刘邦还派了一名都尉率五百名士兵作相国的护卫。 当天,萧何在府中摆酒庆贺。有一个名叫召平的人,穿着白表白鞋,进来对萧何说:“相国,您的大祸就要临头了。皇上在外风餐露宿,而您长年留守在京城,您既没有什么汗马功劳,又没有什么特殊的勋绩,皇上却给您加封,又给您设置卫队,这是由于*近淮阴侯在京谋反,因而也怀疑您了。安排卫队保卫您,这可不是对您的宠爱,而是为了防范您。希望您辞掉封赏,再把全部私家财产都捐给军用,这样才能消除皇上对您的疑心。” 萧何听从了他的劝告,刘邦果然很高兴。同年秋天,英布谋反.刘邦亲自率军征讨。他身在前方,每次萧何派人输送军粮到前方时,刘邦都要问:“萧相国在长安做什么?”使者回答,萧相国爱民如子.除办军需以外,无非是做些安抚、体恤百姓的事。刘邦听后总默不作声。使者回来后告诉萧何,萧何也没有识破刘邦的用心。 有一次,偶然和一个门客谈到这件事,这个门客忙说:“这样看来您不久就要被满门抄斩了。您身为相国,功列**,还能有比这更高的封赏吗?况且您一入关就深得百姓的爱戴,到现在已经十多年7,百姓都拥护您,您还在想尽办法为民办事,以此安抚百姓。现在皇上所以几次问您的起居动向,就是害怕您借关中的民望而有什么不轨行动啊!如今您何不贱价强买民间田宅,故意让百姓骂您、怨恨您,制造些坏名声,这样皇上一看您也不得民心了,才会对您放心。” 萧何说:“我怎么能去剥削百姓,做贫官污吏呢?”门客说:“您真是对别人明白,对自己糊涂啊!”萧何又何尝不知道这个道理.为了消除刘邦对他的疑忌,只得故意做些侵夺民间财物的坏事来自污名节。不多久,就有人将萧何的所作所为密报给刘邦。刘邦听了,像没有这回事一样,并不查问。当刘邦从前线撤军回来.百姓拦路上书,说相国强夺、贱买民间田宅,价值数千万。刘邦回长安以后,萧何去见他时,刘邦笑着把百姓的上书交给萧何,意味深长地说:“你身为相国,竟然也和百姓争利!你就是这样‘利民’啊?你自己向百姓谢罪去吧!”刘邦表面让萧何自己向百姓认错,补偿田价.可内。里却窃喜。对萧何的怀疑也逐渐消失。 刘邦身为开国皇帝,自是不希望臣子的威信高过自己。萧何采纳了门客的建议成功地保全了自己。 人们在人际交往中也是如此,每个人都有好胜心,懂得成人之美,是一种双赢、皆大欢喜的智慧。发现他人优点,巧妙赞美 孔子言:“乐道人之善。”孟子戒:“勿言人之不善。”也就是说.人们要乐于说出别人的好处、益处,不要说人们的坏处。虽然时逾千年,这仍然是人们待人处世的良好经验和准则。 日常生活中,有些人一说起别人的缺点、毛病,总是滔滔不绝、绘声绘色,甚至当着当事人的面也会毫无顾忌地数落、指责。但对别人的优点长处,却常常视而不见,更不愿给人鼓励和赞美。他们有一种看自己“一朵花”,看别人“一块疤”的心理。 ……

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