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统计学

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图文详情
  • ISBN:9787302160410
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:128开
  • 页数:419
  • 出版时间:2018-02-01
  • 条形码:9787302160410 ; 978-7-302-16041-0

本书特色

本书是为适应高等院校经济管理类人才培养的发展趋势,并依据国家教育部颁发的大学本科《统计学教学大纲》的要求编写的,主要介绍统计学的基本理论、基本知识和基本方法。内容包括总论、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标、变异指标、抽样调查、相关与回归分析,统计指数,时间序列分析,统计预测,统计信息系统,统计综合分析。本书结构新内容新、适用性强而且在各章增加了导读,学习目标、关键概念、专栏、本章小结,思考与练习。本书的特点是便于读者了解统计学在生产生活中的地位和应用:明确学习目的和重点,掌握关键概念、理论和方法;拓展统计知识;加强基本技能的训练,巩固学习成果。另外,本书增加了统计史、统计信息、统计信息系统、统计图表和统计综合分析章节;加强了统计指标、抽样调查和统计预测章节的分量。本书可以作为高等院校统计学专业和经济管理类各专业统计学课程的教材,也可供广大统计工作者和经济管理工作人员自学或参考。

内容简介

《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》是为适应高等院校经济管理类人才培养的发展趋势,并依据国家教育部颁发的大学本科《统计学教学大纲》的要求编写的,主要介绍统计学的基本理论、基本知识和基本方法。内容包括总论、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标、变异指标、抽样调查、相关与回归分析,统计指数,时间序列分析,统计预测,统计信息系统,统计综合分析。 《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》结构新内容新、适用性强而且在各章增加了导读,学习目标、关键概念、专栏、本章小结,思考与练习。《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》的特点是便于读者了解统计学在生产生活中的地位和应用:明确学习目的和重点,掌握关键概念、理论和方法;拓展统计知识;加强基本技能的训练,巩固学习成果。另外,《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》增加了统计史、统计信息、统计信息系统、统计图表和统计综合分析章节;加强了统计指标、抽样调查和统计预测章节的分量。 《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》可以作为高等院校统计学专业和经济管理类各专业统计学课程的教材,也可供广大统计工作者和经济管理工作人员自学或参考。

目录

**章 总论 **节 统计的产生和发展 第二节 统计学的对象和方法 第三节 统计基本要素 第四节 统计职能 第五节 社会经济统计学的理论基础与方法论基础 第六节 统计活动过程 本章小结 思考与练习 第二章 统计调查 **节 统计调查的基本理论 第二节 统计调查方案 第三节 统计调查的组织形式 本章小结 思考与练习 第三章 统计整理 **节 统计整理的基本理论 第二节 统计分组 第三节 次数分布 第四节 统计汇总 第五节 统计表 第六节 统计图 本章小结 思考与练习 第四章 总理指标和相对指标 **节 总量指标 第二节 相对指标 第三节 相对指标的运用 本章小结 思考与练习 第五章 平均指标 **节 平均指标的基本理论 第二节 算术平均数 第三节 调和平均数 第四节 几何平均数 第五节 位置平均数 第六节 平均指标的应用 本章小结 思考与练习 第六章 变异指标 第七章 抽样调查 第八章 相关与回归分析 第九章 统计指数 第十章 时间序列分析 第十一章 统计预测 第十二章 统计信息系统 第十三章 统计综合分析 参考文献
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