包邮对外汉语研究-第十九期

汉语应用研究 基于认知语法研究的汉语教学语法体系建构 对外汉语教学语法大纲数据平台建设 现代汉语文本语料库建设及应用现状研究 美国汉语教材的文本因素考察 ——基于三套教材的定量分析 情态构式的多义性及习得状况考察 韩语母语者逗号习得及分级教学研究 面向第二语言教学的汉语拒绝行为研究 北京市语言景观调查研究 汉语本体研究 客观性状形容词与主观性状形容词 并列结构的语序异变类型及其制约因素 分类的基础和标准 ——张斌先生关于分类的语法学思想研究 “吧”的缓和功能及其实现 现代汉语“(S)那叫一个X”构式研究 “有没有”测度句的界定与功能特征分析 “把”字句的标记模式研究 介词句否定式的“镜像”分布与限制因素 ——以“S不和NPVP”与“S和NP不VP”为例