包邮影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程

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作者：韩永青

出版社：北京师范大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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图文详情

ISBN：9787303241538
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：207
出版时间：2018-08-01
条形码：9787303241538 ; 978-7-303-24153-8

本书特色

本书以纪录片理论知识为先导，从范畴与功能出发，阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题，以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上，立足于实践应用，按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解，旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野，本书选择部分中外纪录片经典作品进行分析。目前在国内影响较大的同类教材有两本，一是王列主编的《电视纪录片创作教程》（中国广播电视出版社出版），该教材理论阐述较多，实践应用内容较少，二是谭天、陈强主编的《纪录之门：纪录片创作理念与技能》（暨南大学出版社出版），该教材理论阐述较少，实践应用内容不够系统和简练，二者共同的问题是出版时间已较长，反映国内外前沿学术信息较少，缺乏案例分析部分等，不能有效满足当前高校《纪录片创作》课程教学需要。现在可见翻译成中文的国外教材是美国学者Alan Rosenthal编写的教材《纪录片编导与制作》（复旦大学出版社出版），该教材没有理论阐述，全部为实践应用内容，主要讲述美国商业环境下纪录片制作流程，且纪录片分类不符合中国实际情况，少部分内容可借鉴，但不适合中国高校纪录片创作课程教学使用。重庆文理学院《纪录片创作》课程已开设10多年，先后实施了课程考核方式改革、教学方式改革、教学内容改革等，组建了共有14名教学团队成员的课程组，构建了体系完整的“1551”教学模式，该课程在线开放课程已获批为重庆市高校精品在线开放课程，积累了丰富教学资源。本教材的出版，可以为本校学生提供更加系统的教学资源，也可以成为其他高校相关课程教材。

内容简介

本书以纪录片理论知识为先导，从范畴与功能出发，阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题，以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上，立足于实践应用，按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解，旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野，本书选择部分中外纪录片经典作品进行分析。目前在靠前影响较大的同类教材有两本，一是王列主编的《电视纪录片创作教程》（中国广播电视出版社出版），该教材理论阐述较多，实践应用内容较少，二是谭天、陈强主编的《纪录之门：纪录片创作理念与技能》（暨南大学出版社出版），该教材理论阐述较少，实践应用内容不够系统和简练，二者共同的问题是出版时间已较长，反映靠前外前沿学术信息较少，缺乏案例分析部分等，不能有效满足当前高校《纪录片创作》课程教学需要。现在可见翻译成中文的国外教材是美国学者Alan Rosenthal编写的教材《纪录片编导与制作》（复旦大学出版社出版），该教材没有理论阐述，全部为实践应用内容，主要讲述美国商业环境下纪录片制作流程，且纪录片分类不符合中国实际情况，少部分内容可借鉴，但不适合中国高校纪录片创作课程教学使用。重庆文理学院《纪录片创作》课程已开设10多年，先后实施了课程考核方式改革、教学方式改革、教学内容改革等，组建了共有14名教学团队成员的课程组，构建了体系完整的“1551”教学模式，该课程在线开放课程已获批为重庆市高校精品在线开放课程，积累了丰富教学资源。本教材的出版，可以为本校学生提供更加系统的教学资源，也可以成为其他高校相关课程教材。

绪论理论基础篇 **章纪录片范畴与功能 **节纪录片范畴解析第二节纪录片功能定位第二章纪录片历史与现状 **节西方纪录片简史第二节中国纪录片简史第三节世界纪录片现状第三章纪录片语言与类型 **节纪录片语言系统第二节纪录片创意理念第三节纪录片创作题材第四章纪录片哲学与伦理 **节纪录片哲学理念第二节纪录片伦理规制实践应用篇第五章纪录片选题与策划 **节纪录片选题程序第二节纪录片策划文案第六章纪录片拍摄与采访 **节纪录片素材拍摄第二节纪录片拍摄方法第三节纪录片现场采访第七章纪录片叙事与编辑 **节纪录片叙事视角第二节纪录片叙事结构第三节纪录片后期编辑第八章纪录片解说词写作 **节纪录片解说词功能讨论第二节纪录片解说词写作方法案例分析篇第九章西方纪录片案例分析 **节纪录片《可爱的动物》的视听语言第二节纪录片《天地玄黄》的隐喻表达第三节纪录片《海豚湾》的时态呈现第四节纪录片《X训练营》的文本建构第五节纪录片《**次世界大战中的女性》的叙事逻辑第六节纪录片《地球脉动2：岛屿》的故事构造第十章中国纪录片案例分析 **节纪录片《德拉姆》的语言元素第二节纪录片《归途列车》的再现表达第三节纪录片《舌尖上的中国I》'的文本特征第四节纪录片《第三极》的价值体现第五节纪录片《我在故宫修文物》的叙事策略第六节纪录片《极地》的故事讲述主要参考书目后记

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