中国科普理论与实践探索-新时代公众科学素质评估评价专题论坛暨第二十五届全国科普理论研讨会论文集

目 录 序 /i “分答”个案视角下知识付费APP的内容及前景探究 柴 玥 李卓聪 益西曲珍/1 老龄化社会下的老年科普服务工作之浅见 陈 洁/14 关于高新科研机构为公民科学素质提升服务的思考——以中国科学院生物与化学交叉研究中心为例 陈志遐 陈典松/24 北京市科学技术研究院科普工作发展现状评估与分析 程 悦/35 基于科普要素的科普评估研究综述 崔林蔚 杨志萍/52 童书出版的形式创新与应用 邓 文/66 探究新时代科普图书创作的方向 冯 羽 顾庆生 赵家龙 倪 杰/74 科学素养测评导向的情境性试题开发策略 付 雷/91 建立科普评估制度，提升公民科学素质 郭 瑜/102 企业科普能力建设状况调查报告 何 丽/110 新时代下科技馆娱乐化科普创作的实践与思考 洪在银/123 数字媒体时代下公众科技安全素质提高的科普产业研究 侯蓉英 郑 念 尹 霖/132 基于量化指数的科学类展品受欢迎度评估研究 胡 芳/142 科普场馆中的科普创作之我见 胡鑫川/153 开展科普活动 提高公众科学素质——以科技馆为例 黄琨怡/161 中日两国公民科学素质监测评估的*新发展状况及对比 黄时进 王国燕/169 共鸣 对话 思辨——论博物馆展览提升公民科学素质的途径和力量 惠露佳/177 科普创作的方法和逻辑过程——以植物学科普创作谈科普创作的落点和文化传承 姜联合/186 新时代对晋城市全民科学素质工作的思考 焦 勇 宋安太/196 论工业遗产的科学传播在提升公民科学素质中的地位和作用 亢宽盈/207 微博科普研究 孔 莉/217 科普特色小镇的创建与探索——以温州为例 赖 颖 戴本云 郑卫东 李建明 余子真 苏合岩/227 对防震减灾科普工作的思索——基于用户搜索行为的视角 蓝 姝 谢 明/238 国外科技博物馆教育理论和方法在我国馆校结合中的启示与应用 李 宏/250 基于大数据技术的科普资源库建设模式研究 刘德飞 任飞翔/259 加强自然科学类博物馆教育活动中的思维训练 刘 菁/271 科教扶贫必将成为解决贫困问题的共性措施 刘平刚/281 内蒙古自治区公民科学素质发展现状与分析 王海洋 王梦捷 胡新菲/288 浅谈场景化科普教育形式在科普场馆中的运用 王梦捷 杜兴苗 王海洋 云 倩/296 精准科普的实现机制探讨 王 明 郑 念/307 钱学森科普思想研究 王文华/315 探讨移动短视频作为信息化科普传播方式的发展前景 王 宇 范 磊/331 转基因食品：公众关注的焦点应该在哪里？ 吴成军 陈 香/340 试论STEAM项目式学习的内涵与设计——以高中生物必修三“生态环境的保护”为例 肖安庆/348 浅谈如何提高公众科学素养 肖露露/358 浅谈科普活动如何提升公民科学素质——以河北省科学技术馆为例 徐 静/364 对以量子物理为代表的数理知识科普的思考 徐雅丽/370 《全民科学素质行动计划纲要》实施考核评估的探索与实践 杨金河 张新华 马素芹/380 以科普信息化建设促进公民科学素质提升的对策与建议——以黑龙江省科普信息化建设为例 臧晓敏 刘洪辉 李明珠/388 新时代城镇社区科普及其壮实发达探析 曾 铁/398 自然资源部地下水科学与工程试验基地科普活动介绍 张亚哲 冯 欣 张 冰 陈 鹏/409 对科普教育活动中传播效果的监测评估初探 张义婧/416 基于九因素模型的青少年运动员科学素养调查 赵 茜/424 文化视野中的科普网站内容构建 赵玉龙/434 卓越视角下高新展策划能力的提升及评估 郑 巍/443 新媒体科普号评价指标初步研究 郑永春 赵伟方/453 浅析如何结合《全民科学素质行动计划纲要》对STEAM教育进行评估 周辉军/466 科普产业发展趋势研究 周建强 苏 婷 刘 慧/475 国外科技馆的创新教育与启示 邹新伟/484