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谁偷吃了月饼/“宝宝没想到”奇妙洞洞故事书
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谁偷吃了月饼/“宝宝没想到”奇妙洞洞故事书

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商品评论(1条)
ztw***(二星用户)

绘本观后点评

#我第一次买书时完全没有方向,各种书下面的书评也少,于是打定主意等书到了我要每一本都认真写书评给后来者做参考#这个系列5本,我竟然凑齐了,有塑封、硬质小本本(非硬壳),不易撕坏。这本真的不错,画风、内容都挺好,月饼上写了大大的“蛋黄”两字,哈哈。讲的是一群小老鼠在阁楼上发现了一个月饼,想留给妈妈吃,轮流守夜,但是每只小老鼠都忍不住偷吃了一点,最后月饼变成了月牙状,鼠妹妹急哭了,月饼被天上的怪兽都快吃完了,妈妈就吃不到了,最后小老鼠们再也没偷吃月饼,最后留给妈妈的故事。

2021-08-24 14:56:42
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图文详情
  • ISBN:9787545546583
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:14
  • 出版时间:2019-07-01
  • 条形码:9787545546583 ; 978-7-5455-4658-3

本书特色

本丛书根据中国宝宝的认知规律创作,是一套原创婴儿图画书。书中的故事情节和生活细节相结合,可以帮助宝宝提升观察力、联想力、想象力。本套书语言优美,每一本的内容都既是有趣的童话,也是动听的童诗,特别适合启迪宝宝的语言能力。本套书中每一幅精美的图画中其实都蕴藏着丰富的认知点和有趣的互动游戏,适合亲子共读,有助于建立和谐的亲子关系。
《谁偷吃了月饼》讲述了几只小老鼠在阁楼上发现了一块月饼,便约好要把月饼保存好,留给妈妈吃。可是小老鼠毕竟还是小宝宝,它们被月饼馋得直流口水,*后你一口我一口地把一个圆圆的月饼咬得只剩下一个瘦瘦的月牙形。作者把饿肚子的小老鼠在面对香喷喷的吃月饼时的犹豫和纠结描写得惟妙惟肖,非常符合0—3岁宝宝的心理特征——爱妈妈,也爱吃。这个看似简单的故事表达了宝宝对妈妈纯朴、稚嫩的爱——宝宝愿意为了亲爱的妈妈去努力克服“馋”的本能。这样的立意既会引起小宝宝的共鸣,也能够引导小宝宝用更丰富的方式表达对妈妈的爱。
这本书中的图画充满童趣,很符合小宝宝的审美,而且画面的细节特别丰富,有利于小宝宝根据图画中的细节理解童话故事、认知世界,并且通过玩洞洞认知圆形、半圆形、月牙形等形状,理解7以内的数字的意义。本丛书根据中国宝宝的认知规律创作,是一套原创婴儿图画书。书中的故事情节和生活细节相结合,可以帮助宝宝提升观察力、联想力、想象力。本套书语言优美,每一本的内容都既是有趣的童话,也是动听的童诗,特别适合启迪宝宝的语言能力。本套书中每一幅精美的图画中其实都蕴藏着丰富的认知点和有趣的互动游戏,适合亲子共读,有助于建立和谐的亲子关系。 《谁偷吃了月饼》讲述了几只小老鼠在阁楼上发现了一块月饼,便约好要把月饼保存好,留给妈妈吃。可是小老鼠毕竟还是小宝宝,它们被月饼馋得直流口水,*后你一口我一口地把一个圆圆的月饼咬得只剩下一个瘦瘦的月牙形。作者把饿肚子的小老鼠在面对香喷喷的吃月饼时的犹豫和纠结描写得惟妙惟肖,非常符合0—3岁宝宝的心理特征——爱妈妈,也爱吃。这个看似简单的故事表达了宝宝对妈妈纯朴、稚嫩的爱——宝宝愿意为了亲爱的妈妈去努力克服“馋”的本能。这样的立意既会引起小宝宝的共鸣,也能够引导小宝宝用更丰富的方式表达对妈妈的爱。 这本书中的图画充满童趣,很符合小宝宝的审美,而且画面的细节特别丰富,有利于小宝宝根据图画中的细节理解童话故事、认知世界,并且通过玩洞洞认知圆形、半圆形、月牙形等形状,理解7以内的数字的意义。 本套书的故事精彩、插图精美、创意独特,突出图书中*鲜明的特点——“触摸、理解、观察、认知”,能够让小宝宝从故事中认识生活,达到寓教于乐的效果。

内容简介

★符合宝宝的动手能力发展——能戳、能翻、能找、能贴,锻炼宝宝手部肌肉 ★符合宝宝语言发展规律——具有韵律感、语言反复 ★符合宝宝思维发展规律——情节简单、结构重复、篇幅短小 ★符合宝宝社会性发展——建构信任感、安全感 ★符合宝宝游戏性发展——可以和爸爸妈妈一起做游戏的亲子图书 5大故事主题,40个洞洞游戏,让宝宝在故事与游戏中提升想象力、观察力、表达力 ★戳一戳,画中的洞洞真好玩,锻炼宝宝小手肌肉群 ★猜一猜,洞洞在故事里千变万化,提升宝宝联想力 ★认一认,通过洞洞观察物体特点,增强宝宝观察力 ★听一听,充满韵律的童话故事,助力宝宝语言启蒙

作者简介

巩孺萍,教育学硕士,江苏省作家协会会员,海外华文女作家协会(OCWWA) 会员。作品曾获冰心儿童文学新作奖、中日友好儿童文学奖、江苏省紫金山文学奖等。代表作有儿童诗集《再见,雪孩子》《窗前跑过栗色的小马》以及绘本《麻烦的蛋》等,其作品风格纯净、幽默,深受读者喜爱。

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