学哲学的孩子更聪明-儿童哲学启蒙实践指南

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作者：【英】贝瑞斯·高特；莫拉格·高特

出版社：人民邮电出版社

本类榜单：孕产妇/育儿

分类：孕产妇/育儿 > 早教指南

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图文详情

ISBN：9787115511836
装帧：一般纯质纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：24开
页数：250
出版时间：2019-06-01
条形码：9787115511836 ; 978-7-115-51183-6

本书特色

《学哲学的孩子更聪明》是一本成熟的儿童哲学启蒙用书，是写给老师和家长们的简明实践指南，已在3岁以上的孩子中成功试用多年，可以有效地提高儿童的哲学素养，而且孩子们非常喜欢。本书在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家都十分畅销。《学哲学的孩子更聪明》阐述了儿童为什么要学哲学、什么是哲学，以及如何运用书中的哲学探究。全书涉及8个哲学领域，共36个探究，每个探究都给出了详细的设计，探索一系列非常有启发性的哲学问题。内容包括公平和规则、环境哲学、友谊和关系、善与恶、美学、心灵哲学、认识论、形而上学等方面。每个探究通过故事或游戏引导儿童迅速进入问题，寓教于乐，带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。即使你没有哲学背景，也不要担心，这对于教孩子们学哲学来说并不是必需的。每个孩子都是天生的哲学家，每个人都能教哲学，《学哲学的孩子更聪明》会告诉你如何引导讨论，如何愉快地进行哲学探究。

内容简介

哲学的学习对于培养孩子们的理性思维、批判与质疑、勇于探究、学会反思等核心素养具有非常重要的意义由一位哲学教授和一位从教数十年的小学教师合著，兼顾了实操性和专业性，是一本易操作而又意义深刻的儿童哲学启蒙图书。以生动活泼的语言，结合一些贴近儿童生活的故事和游戏，寓教于乐，带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。每一章给出了明确的目标和实施哲学探究的具体步骤，即使是没有哲学背景的人也可以轻易上手。著名哲学家周国平、北京大学艺术学院院长彭锋、乔智大叔倾力推荐。已在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家得到广泛应用，并深受孩子们喜爱。

导言 / 1 第1 章政治哲学：公平和规则 / 21 泰迪熊的野餐 / 22 加文建沙坑 / 27 动物分零食 / 33 校规 / 39 第2 章环境哲学：绿地、垃圾和回收利用 / 45 碧岭村 / 46 大象绿宝 / 52 垃圾桶本尼 / 59 第3 章社会哲学：友谊和关系 / 65 泰迪熊的朋友们 / 66 威廉和阿瑟 / 71 埃玛和萨莉 / 76 绵羊梅茜 / 81 大泰迪熊的新学校 / 87 第4 章伦理学：善与恶 / 93 萨姆的友善日 / 94 柯丝蒂 / 99 带魔力的词 / 105 小气鬼泰迪 / 111 自私的河马 / 116 懒毛虫夏洛特 / 122 贪吃兔“薄饼” / 128 第5 章美学：美、图画和故事 / 135 美的事物 / 136 猫 / 143 沙滩漫步 / 152 洞穴妖怪 / 159 第6 章心灵哲学：情绪、信念和人 / 165 帕奇和他的朋友们 / 166 兔子和老鼠 / 172 快乐的苏茜 / 179 悲伤的泰迪熊 / 185 安迪的事故 / 190 巨人 / 195 机器人艾萨克 / 200 第7 章认识论：梦境和错觉/ 207 米利的噩梦 / 208 梦到学校 / 213 水中的木棍 / 217 第8 章形而上学：何为真 / 225 小猫安格斯 / 226 数字 / 233 忒修斯的船 / 239 延伸阅读 / 249

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作者简介

贝里斯·高特（Berys Gaut），于英国牛津大学获得学士学位，于美国普林斯顿大学获得硕士和博士学位。英国圣安德鲁斯大学哲学系教授，人类学、哲学与电影研究学院副院长，英国美学学会主席。英国核心学术杂志《英国美学杂志》顾问，《哲学季刊》编委。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和政治哲学，专长于创造性和电影等方面的哲学研究。莫拉格·高特（Morag Gaut），具有35 年的小学教学经验，现任职于圣安德鲁斯幼儿园，是英国法夫郡5所私立幼儿园的顾问，管理三个儿童哲学教育方面的工作室，自2007 年起成为特许教师（整个苏格兰共1000名）。她拥有学前教育和小学教育领域的多种证书，曾发表多篇儿童哲学教育方面的论文并出版了相关著作。译者简介：刘笑非，安徽大学哲学系副教授，英国圣安德鲁斯大学访问学者。北京大学哲学硕士、博士，首都师范大学艺术学博士后。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和中国哲学，尤其是艺术与道德关系方面的研究。拥有中国公共英语*高级别PETS5证书，曾翻译出版学术论文和论著。

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