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- ISBN：9787561574850
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：203
- 出版时间：2019-07-01
- 条形码：9787561574850 ; 978-7-5615-7485-0
本书特色
本书以19世纪80年代日本的“伦理”学科教材编纂为线索，聚焦知识界围绕道德教育的路线方针所展开的思想争鸣，呈现不同教育理念之间相互抗争与妥协的动态过程及内在紧张，进而揭示日本在近代教育道路选择上遭遇的困境与可能性。
内容简介
本书以19世纪80年代日本的“伦理”学科教材编纂为线索，聚焦知识界围绕道德教育的路线方针所展开的思想争鸣，呈现不同教育理念之间相互抗争与妥协的动态过程及内在紧张，进而揭示日本在近代教育道路选择上遭遇的困境与可能性。
目录
《从修身到伦理--日本明治时期道德教育的论争空间》目录为日文（略）
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作者简介
林子博，上海交通大学外国语学院讲师。毕业于日本京都大学教育学研究科教育史专业，获教育学博士学位。主持日本住友财团亚洲各国日本相关研究资助项目“明治日本的德育论争史研究”。2012年获日本教育史学会研究奖励赏。
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