3D打印创意设计与制作/解乃军/十三五普通高等教育规划教材;工程教育创新系列教材

序前言　　第1章　3D打印与创新教育 3　　1.1　3D打印基础知识 3　　1.2　创新教育基础知识 5　　1.3　3D打印创新教育 7第2章　3D打印机 21　　2.1　3D打印机基本知识 22　　2.2　教学型3D打印机 27第3章　三维建模与创新设计 35　　3.1　三维建模的基础知识 36　　3.2　三维设计软件 37　　3.3　三维建模 45　　3.4　创新设计 53第4章　逆向工程与创新设计 67　　4.1　逆向工程基本知识 67　　4.2　基于Imageware的逆向工程设计要点 69　　4.3　逆向工程设计要点 70　　4.4　逆向工程创新设计案例 71第5章　3D打印“DIY”制作 83　　5.1　切片技术的基本知识 84　　5.2　切片软件 85　　5.3　打印参数设置 97　　5.4　3D打印机操作与维修 114第6章　应用案例 125　　6.1　案例一——基于CATIA的逆向产品造型设计 125　　6.2　案例二——逆向设计产品的UG造型设计 131　　6.3　案例三——“活动链接” 134　　6.4　案例四——“猫头鹰印章” 137　　6.5　案例五——“长尺魔方” 141　　6.6　案例六——“花” 144　　6.7　案例七——“企鹅” 148　　6.8　案例八——“兔子” 154　　6.9　案例九——“大象笔筒” 161专业词汇中英文对照 168参考文献 171