包邮教育:财富蕴藏其中:国际21世纪教育委员会报告

序言教育：必要的乌托邦展望未来需要消除的紧张关系设想和建设我们共同的未来把终身教育放在社会的中心位置上重新考虑并沟通教育的各个阶段使改革的战略获得成功扩大地球村的国际合作**部分 前景第1章从基层社区到世界性社会人口越来越多的地球人类活动范围的世界化走向信息传播全球化全球相互依赖的多种表现形式一个危险重重的世界局部与全球了解世界，了解他人提示和建议第2章从社会团结到民主参与经受着社会联系危机考验的教育教育与反排斥斗争教育与社会动力：若干行动原则民主参与公民教育与公民实践信息社会与教育社会提示和建议第3章从经济增长到人的发展世界经济的增长极不均衡为了经济目的而对教育提出的需求认识资源的不均等分布妇女教育——促进发展的必要手段计算进步的代价经济增长与人的发展旨在促进人的发展的教育提示和建议第二部分 原则第4章教育的四个支柱学会认知学会做事从资格概念到能力概念劳动的“非物质化”和实行工资制部门的服务性活动非正规经济中的劳动学会共同生活，学会与他人一起生活发现他人为实现共同目标而努力学会生存提示和建议第5章终身教育民主要求多层面的教育新的时代、新的领域教育处于社会的核心位置寻求教育的协同作用提示和建议第三部分 方针第6章从基础教育到大学走向生活的通行证：基础教育幼儿教育有特殊需要的儿童成人基础教育和扫盲社区参与及其责任中等教育：人生的十字路口中等教育的多样化职业指导高等教育的传统使命和新使命高等教育的功能学习的场所和知识的源泉高等教育与劳动市场的变化大学——面向全民的文化场所和学习场所高等教育与国际合作迫切需要：与学业失败现象作斗争用新的证明方式承认获得的能力提示和建议第7章教师在探索新的前景学校在向世界开放期望与责任教学是一种艺术，一门科学教师的质量学习应该教的知识和如何教授这些知谚教师在工作学校与社区学校行政管理让教师参与教育问题的决策促进有效教学的有利条件提示和建议第8章教育的选择：政治当局的作用教育选择就是社会选择对教育的需求评估和公开讨论革新和非集中化提供的机会吸收有关各方参与教育事业促进学校拥有真正的自主权对教育系统进行全面调整的必要性经济和财政方面的选择财政困难的影响今后的方针利用信息社会提供的手段新技术对社会和教育的影响一场与未来极为有关的辩论提示和建议第9章国际合作：地球村的教育问题妇女与女青少年：争取平等的教育教育与社会发展开展有利于教育的债务转换工作争取设立教科文组织新信息技术观察所从提供援助到建立伙伴关系科学工作者、研究与国际交流教科文组织的新使命提示和建议结束语英才教育：为培养人才而投资提高学校教育质量教育与重振社区精神：下个世纪学校的社会化作用一瞥 今日非洲教育凝聚力、团结与排斥现象创造机会教育、独立自主与社会和解世界社会的教育多文化世界的教育敞开思想，让所有人都生活得更美好教育与文化之互动在经济发展和人的发展中的作用：亚洲的观点附件1．委员会的工作2．委员会成员3．权限4．特别顾问5．秘书处6．委员会会议7．提供咨询的个人和机构8．后续活动