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  • ISBN：9787566320766
  • 装帧：平装-胶订
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：26cm
  • 页数：249页
  • 出版时间：2019-08-01
  • 条形码：9787566320766 ; 978-7-5663-2076-6

本书特色

商务英语（也经常称为经贸英语）类课程主要有两大类。一类是传统课程，如《外媒经贸文章选读》、《商务英语函电》和《商务英语口语》，通称老三门。另一类为用英语讲授的专业课程，如《国际营销》、《国际企业管理》等。这两类课程在帮助学生了解国际经贸、熟悉有关英语词汇和用语方面具有重大作用。
但是，这两类课程体系均有明显缺陷。*，在传统的老三门中，《商务英语函电》和《商务英语口语》偏重于对外贸易，尤其是商品贸易，局限性大；《外媒经贸文章选读》在内容的丰富多样性上独树一帜，但由于其素材选自各国各类媒体，内容分散且不系统。第二，用英语开设的专业课起点过高。美国和其它西方国家的学生从小就生活在市场经济当中，对这种体制有着丰富的感性认识。而市场经济在中国还在建设和发展中，中国学生对市场经济的了解还比较粗浅，尚未形成一个整体概念。对与市场经济有密切关系的国际经济贸易，他们的认识也是如此。在这种情况下，一开始就要学习《国际营销》等非常微观的课程，结果往往是见木不见林，只记住了支离破碎的具体细节，缺乏对整体的把握。
中国经济的改革开放总方向已经十分明确，那就是：建立现代化企业制度，发展社会主义的市场经济，使中国的经济同世界接轨，在本世纪中叶成为中等发达国家。中国参与经济全球化、尤其是加入世界贸易组织以来，同改革开放前和改革开放初期相比，国际经贸工作者的工作范围要广得多，业务类型也复杂得多。他们不再局限于处理来往邮件和信用证，或参加几次贸易谈判或交易会。从各方面的反馈看，他们可能从事的国际经贸活动包括：商务英语（也经常称为经贸英语）类课程主要有两大类。一类是传统课程，如《外媒经贸文章选读》、《商务英语函电》和《商务英语口语》，通称老三门。另一类为用英语讲授的专业课程，如《国际营销》、《国际企业管理》等。这两类课程在帮助学生了解国际经贸、熟悉有关英语词汇和用语方面具有重大作用。
但是，这两类课程体系均有明显缺陷。*，在传统的老三门中，《商务英语函电》和《商务英语口语》偏重于对外贸易，尤其是商品贸易，局限性大；《外媒经贸文章选读》在内容的丰富多样性上独树一帜，但由于其素材选自各国各类媒体，内容分散且不系统。第二，用英语开设的专业课起点过高。美国和其它西方国家的学生从小就生活在市场经济当中，对这种体制有着丰富的感性认识。而市场经济在中国还在建设和发展中，中国学生对市场经济的了解还比较粗浅，尚未形成一个整体概念。对与市场经济有密切关系的国际经济贸易，他们的认识也是如此。在这种情况下，一开始就要学习《国际营销》等非常微观的课程，结果往往是见木不见林，只记住了支离破碎的具体细节，缺乏对整体的把握。
中国经济的改革开放总方向已经十分明确，那就是：建立现代化企业制度，发展社会主义的市场经济，使中国的经济同世界接轨，在本世纪中叶成为中等发达国家。中国参与经济全球化、尤其是加入世界贸易组织以来，同改革开放前和改革开放初期相比，国际经贸工作者的工作范围要广得多，业务类型也复杂得多。他们不再局限于处理来往邮件和信用证，或参加几次贸易谈判或交易会。从各方面的反馈看，他们可能从事的国际经贸活动包括：
1. 传统意义上的国际贸易；
2. 作为驻外人员参加中国企业在外国的经营管理活动；
3. 作为中方人员参加中外合资企业的经营管理活动；
4. 作为中国雇员参加外国企业在中国的经营管理活动；
5. 国际双边或多边经贸组织的协商、谈判；
6. 中国各级政府的对外经贸活动。
从以上活动可以看出，为了胜任以上各项工作，国际经贸工作者必须熟悉：
1. 经济贸易的基本理论；
2. 市场经济的运作规律；
3. 现代企业的经营管理；
4. 国际经贸活动的基本概念和程序；
5. 与以上各项有关的法律、伦理和文化知识；
6. 与以上各项有关的外语知识和技能。
从以上的讨论可以推断，商务英语的课程体系应从根本上进行改革。

内容简介

本教材以英语为授课语言, 全面、系统、概要地介绍了市场经济体制下工商企业如何运作。市场经济和工商管理是我国的国际经贸工作者必须熟悉的两个领域。这本教材对市场经济及工商管理的描述以国际上的通行定义为基础, 并结合中国实际。讨论和案例分析也尽量使用与中国有关的题目和素材, 以帮助学生掌握中国融入全球经济时在工商管理方面所需的基本概念和相关英语知识。为培养学生使用商务英语的能力, 本教材设计了五种练习: 填空、乱句复原、案例分析、翻译讨论、模拟运营。本教材教学对象为: 商务英语本科高年级学生、非商务英语专业本科毕业的商务英语研究生, 以及国际贸易、国际经济、国际工商管理等外向型专业的本科生或研究生。

作者简介

陈准民，对外经济贸易大学教授、硕士生导师，曾任教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、英语组副组长，中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会主任。长期从事商务英语的教学，在商务英语教学理论、教学法改革、教材编写、师资培训、计算机辅助教学等方面有多年研究，为商务英语学科带头人之一。主要讲授经贸英语、经济管理和计算机应用等学科的课程，如《经贸英语口语》《对外经贸信函》《工商导论（英文版）》《工商教育中的教学法》《互联网和经贸英语》等。独立编写并出版了《工商导论》《实用经贸英语口语》《英语生意经》《模拟期货贸易》等教材和计算机辅助教学软件，在国内外学术刊物上发表科研论文多篇。独立研制开发了《教学调度系统》《教师评价系统》等多套计算机辅助教学管理软件。

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