包邮高等学校教育技术学专业精品教材现代教育技术应用/赵慧勤

上篇 理论知识篇 **章 教育技术概述 一、基本概念 二、教育技术发展历程 三、教育信息化发展现状与教师角色定位 第二章 教育技术理论基础 一、学习理论 二、教学理论 三、视听和传播理论 四、系统科学理论 第三章 信息化教学环境与数字化学习资源 一、信息化教学环境 二、典型的信息化教学环境 三、数字化学习资源 四、典型的数字化学习资源共享平台 第四章 信息化教学设计与评价 一、教学设计 二、基于问题的信息化教学设计 三、基于项目的信息化教学设计 四、翻转课堂信息化教学设计 五、信息化教学评价 第五章 智慧教育及其关键技术 一、智慧教育的理念 二、虚拟现实技术/增强现实技术及其教育应用 三、云教育 四、教育大数据下篇 实践技能篇 第六章 课堂教学技能训练与微格教学 一、课堂教学技能 二、微格教学实践 第七章 多媒体素材的采集与处理 一、多媒体素材概述 二、文本素材的采集与处理 三、图像素材的采集与处理 四、音频素材的采集与处理 五、视频素材的采集与处理 六、动画素材的采集与处理 第八章 多媒体课件的设计与应用 一、多媒体课件概述 二、用PowerPoint软件制作演示型课件 三、H5交互型课件的制作 第九章 微课的设计与制作 一、微课概述 二、微课的制作过程参考文献