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  • ISBN:9787040524154
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:229页
  • 出版时间:2019-09-01
  • 条形码:9787040524154 ; 978-7-04-052415-4

本书特色

本书以科学性、实用性、趣味性为原则,根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》等文件要求,以黄希庭先生的健全人格系列研究成果为指导,是一本结合*研究成果、联系课堂教学实际、心理育人与文化育人为一体的大学生心理健康教育教材。 全书共十章内容,涵盖了大学生活的自尊自信、自立自强、积极心理、思维能力、人际交往、心理困惑、生命意义等方面,用二维码关联了丰富的数字资源,重点突出实践应用的特点,有利于学生的课堂学习与自我成长。 本书可作为高等院校大学生心理健康教育课程教材,也可供从事大学生心理辅导的高校辅导员、班主任及从事大学生心理咨询工作的咨询师阅读参考。

内容简介

《大学生心理健康教育》以科学性、实用性、趣味性为原则,根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》等文件要求,以黄希庭先生的健全人格系列研究成果为指导,是一本结合新研究成果、联系课堂教学实际、心理育人与文化育人为一体的大学生心理健康教育教材。 全书共十章内容,涵盖了大学生活的自尊自信、自立自强、积极心理、思维能力、人际交往、心理困惑、生命意义等方面,用二维码关联了丰富的数字资源,重点突出实践应用的特点,有利于学生的课堂学习与自我成长。 《大学生心理健康教育》可作为高等院校大学生心理健康教育课程教材,也可供从事大学生心理辅导的高校辅导员、班主任及从事大学生心理咨询工作的咨询师阅读参考。

目录

**章 健全人格:大学生心理健康与自我超越 **节 心理、健康与心理健康 第二节 大学生的心理健康与影响因素 第三节 健全人格与自我超越 第二章 自尊自信:大学生自我体验的积极转化 **节 大学生的自尊 第二节 大学生的自信 第三章 自立自强:大学生意志力的自我训练 **节 大学生的自立 第二节 大学生的自强 第四章 理性平和:大学生情绪的有效管理 **节 情绪的概述 第二节 情绪的调节 第五章 积极向上:大学生幸福成长的优良品质 **节 大学生积极的心理品质 第二节 大学生的幸福 第六章 辩证学习:大学生思维力的自我提升 **节 大学生的理性思考 第二节 大学生的学习方法 第七章 高山流水:大学生人际交往的主动建构 **节 大学生的人际交往 第八章 自助他助:大学生心理困惑的科学应对 **节 心理困扰与心理咨询 第二节 心理障碍与心理治疗 第九章 居安思危:大学生幸福感的自我进取 **节 心理危机的自我预防 第二节 生命意义与幸福进取 第十章 仁者爱人:大学生情感的自我修养 **节 大学生的爱情 第二节 爱是自我成长 参考文献
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