大学语文:数字教材版

　　《大学语文（第四版 数字教材版）/高校公共课精品教材》：　　汉字构形方式的发展演进，实际上是汉字体系发展演进的本质反映。下面我们对影响汉字构形方式发展的有关因素作进一步的分析，以便阐明上文揭示的汉字构形方式发展的必然趋势。　　（1）汉字形体符号化的进程，动摇了以象形表意为基本方式的早期汉字构形的基础，长期以来形成的构形思想和构形方式因之而相应改革。文字本就是符号，所谓“符号化”，指的是汉字摆脱原始形态的进程和程度。汉字发展到殷商时期，形体符号化程度已经比较高。西周以后汉字形体进一步沿着简化的道路发展，曲线线条逐步发展到点画组合，字体形态规整化一，成为纯粹的抽象点画组成的符号。早期形成的象形构形方式，以描摹客观物象的轮廓而构形，一旦文字脱离毕肖物象的畛域而踏上线条化的道路，象形构形的基础即已不复存在。早期的附加符号类的指事和会意构形，是建立在象形基础上的，一旦象形构形失去基础，象形字自身的形象特征逐步消失，标指符号就无所加施，形体组合也会失去凭依。因此随着汉字体系字体形态的符号化程度的提高，早期产生的象形表意式的构形方式就必然要退出舞台，尽管汉字形体的符号化是汉字体系的表层发展，但这种表层发展却成为影响汉字体系构形方式深层发展的一个重要因素。　　（2）同音借用现象的普遍发生，有力地冲击了早期构形方式，加速了文字符号的构成由形义关系向音义关系跃进。汉字作为记录汉语的符号系统，同音借用是早期汉字完善记录汉语职能的重要手段，用以形表意的方式造不出一个完整记录汉语的文字系统，这是*浅显明白的事实。利用同音借用的手段，则是早期汉字弥补自身缺陷的唯一有效的方式。同音借用开拓了汉字构形的思路，使汉字形体与它所代表的义之间发生了人为的分离，形体仅仅作为一个纯粹的记音符号出现。这就沟通了字符与语音之间的直接联系，这种联系是促成汉字构形方式由有形表意向记音表意转变的枢纽。此外，同音借用的大量出现，对以形表意的早期汉字是一个巨大冲击，造成了书面上同音异义的分歧，给习惯于以形及义来辨识文字的人们带来困难。于是，继承以形表意之长，扬弃同音借用之短的形声构形方式就自然成为一种比较理想的选择了。甲骨刻辞大量使用假借字，有力地推动了形声构形方式的发展，同时在假借字基础上加注形符生成的大量形声字，在形声构形方式摆脱原始状态、强化声符的语音功能方面的意义同样是不可低估的。因而，同音借用现象的普遍发生，也是促成汉字构形方式由早期的以形表意模式向记音表意模式发展的重要因素。　　（3）汉语系统的发展对汉字体系的要求，是汉字构形发展的重要动力。出现较早的指事、象形、会意等构形方式自身存在着严重缺陷，难以适应语言发展对文字符号系统发展的要求。这些早期出现的构形方式，方法原始，“近取诸身，远取诸物”，依客观物象为参照，通过形义关系构成记录语言的符号。这些构形方式只适合文字构成的早期阶段。一旦文字从原始状态脱离，真正成为记录语言的工具，这类构形方式的缺陷就暴露无遗。而语言的高度发展，新词的大量增加，更加速了这类构形方式的衰落。文字体系要适应语言需要，必须另辟蹊径，形声构形方式通过记录语音来构型，沟通了汉字和汉语的深层关系，使文字符号系统与语音系统和谐发展，以适应语言发展对文字系统的要求。因而，在象形表意式的构形方式走向衰弱的时候，它能起而代之，并获得经久不衰的生命力。　　（4）文字体系作为符号系统，遵循符号构成的优化原则。象形表意式构形方式构成符号的规律性不强，潜藏着形的有限性和义的无限性之间的深刻矛盾，利用这种方式很难构成一个便于操作而有序的符号系统，有悖符号学的“简易法则”。而形声构形方式在符号生成上有着极大的便利，这种便利表现在如下几个方面：一是形声组合的结构，类型明确，组合方式有限，不外乎左右、上下、内外、半包围等几种模式，符号构成容易做到规整。二是形符、声符系统的形成，基本字符数量有限。有限的结构组合类型和有限的基本字符，使构形和运用更为便利。三是具有巨大的生成有规律的符号的能力。象形、指事、会意等构形方式生成符号能力比较有限而且规律性不强。形声构形方式利用一个形符和一个声符构形，符号组合规律性强，并且具有较强的生成能力。以基本形符系统和基本声形系统相配合，在理论上可以构成数量巨大的不同形的形声系统。如果再加上组合方式的变化，则同一形符和声符并不止生成一个形声字。由此可见，形声构形方式在符号构成方面的巨大优越性，它所具备的其他构形方式无可比拟的发展性，使它成为*主要的构形方式的基础，故*终能取代其他构形方式而独占鳌头。　　以上四个方面，反映了汉字体系发展与构形方式发展的紧密关系，各构形方式的发展变化也是汉字体系发展变化影响的必然结果。　　通过统计分析不同结构类型汉字的分布，考察不同构形方式内部的发展，揭示汉字体系发展对构形方式发展的决定性影响，我们认为，汉字构形方式是一个历时态演进的系统这一事实是无可怀疑的，文字学研究不应忽略这一隐藏于结构类型背后的重要理论问题。我们希望本文的探讨和结论对当前的汉字理论研究、汉字教学及应用研究能有所裨益。　　……