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图文详情
  • ISBN:9787303253098
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:128
  • 出版时间:2020-01-01
  • 条形码:9787303253098 ; 978-7-303-25309-8

本书特色

《如何阅读<西游记>》帮你轻松读完、读懂整本原著! 《如何阅读<西游记>》通过各种任务和方法,帮你搞定名著整本书阅读,同时掌握核心知识点、阅读技巧和策略以及爱上名著、爱上阅读。 《如何阅读<西游记>》帮助中学生提高阅读能力,感受古典文学的魅力,体验中华优秀传统文化《西游记》是中国古代**部浪漫主义章回体长篇神魔小说,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。《如何阅读<西游记>》旨在引导中学生们通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。 体验式完成整本书阅读教学任务,拓展阅读视野,在阅读中提升思维、培养审美能力,满足初中语文核心素养需求“新课标整本书阅读”以体验式的任务设置为整本书阅读的教与学助力,帮助中学师生完成教学任务。通过各类任务单设置,师生都可以在阅读中提升思维能力,培养审美能力,完成中学语文学科核心素养的要求。 读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法成果显著、直接有效、高屋建瓴的阅读策略“新课标整本书阅读”为您提供专业又实用的解决方案

内容简介

北京师范大学出版社联手“整本书阅读”领域专家吴欣歆教授继续推出“整本书阅读”系列图书4册,为中学师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。让中学生学会读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法,成果显著、直接有效、高屋建瓴的阅读策略。 《如何阅读<西游记>》通过作品概观、整体梳理和研读指导三大部分,为中学师生全景展示名著《西游记》的版本流变、跨媒介阅读、文学地位、各层级任务单和拓展阅读。教师上课直接用,学生课后直接学。

目录

部分作品概观 节版本讨论 一、《西游记》版本源流 二、人民文学出版社《西游记》——流传广、权威和极具影响力的《西游记》版本 三、人民版《西游记》及《西游记》版本的未来发展 四、《西游记》的作者究竟是谁 第二节文学价值 一、圆形的叙事结构 二、相互背离的语言 三、游戏笔墨下的趣味 第三节成书故事 一、历史上的"唐僧取经"本事 二、吴承恩与《西游记》 第四节跨界阅读 一、各版《西游记》影视剧 二、连环画版《西游记》——一个时代的记忆 第二部分整体梳理 节曲折离奇的故事情节 一、一波三折的设计 ……
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作者简介

吴欣歆,教育学博士,北京教育学院人文与社会科学学院院长,中文系教授。中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长,北京教育学会语文教学研究会副理事长。专注研究“整本书阅读”十余年。 如何阅读《西游记》主编赵轩北京市第八十中学语文教师、备课组长、年级组长,在市区级教学基本功比赛中多次获奖,教学研究论文获全国、市区级一等奖。 屈文举,北京市第八十中学语文教师,近年来致力于中学生“随笔化写作”教学研究及实践工作。 江孝阳,北京市第八十中语文教师,获“扬帆杯”教学基本功比赛一等奖,在教学中注重培养学生的语文素养。 陆迪,中国地质大学附属中学语文教师,在名著阅读学习任务设计和学生活动指导中颇有心得。

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